熱門搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 深圳注塑工藝培訓(xùn) 蘇州六西格瑪培訓(xùn) ??谖锪峡刂婆嘤?xùn) 南寧TPM培訓(xùn) 廈門生產(chǎn)車間管理培訓(xùn) 長沙5S培訓(xùn) 南昌車間管理培訓(xùn) 福州精益六西格瑪培訓(xùn) 武漢Minitab培訓(xùn) 貴陽DOE培訓(xùn) 重慶KANBAN培訓(xùn) 臺州EHS培訓(xùn) 合肥TPS培訓(xùn) 杭州TWI培訓(xùn) 南京APQP培訓(xùn) 昆明PPAP培訓(xùn) 無錫安全管理培訓(xùn) 鄭州豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)廣州品質(zhì)管理流程培訓(xùn)公開課
TPM全面生產(chǎn)性維修保全 廣州:2025年10月09日
第一講:了解全員設(shè)備管理TPM第一節(jié) TPM發(fā)展歷程一、TPM前身的五階段1.BM事后保全2.CM改良保全3.PM預(yù)防保全4.MP保全預(yù)防5.PM生產(chǎn)保全二、TPM擴(kuò)充的三層次1.TPM2.生產(chǎn)保全3.預(yù)防保全三、TPM當(dāng)前的新系統(tǒng)1.企業(yè)人機(jī)系統(tǒng)精細(xì)化管理體系2.全員參與的現(xiàn)場自主維護(hù)體系3.全系統(tǒng)生產(chǎn)維護(hù)維修體制第......
安全可視化管理 廣州:2025年10月09日
適合企業(yè)現(xiàn)場管理人員、EHS經(jīng)理及主線、車間主管及EHS聯(lián)絡(luò)員。課程大綱1-15S及安全可視化在安全管理中是如何發(fā)揮作用的?1-1.15S的前前后后,成功與失敗1-1.2安全可視化的作用與目標(biāo)1-1.3可視化的推進(jìn)過程及注意事項1-2 安全可視化與風(fēng)險管理的四個層次(案例教學(xué))1-2.1風(fēng)險辨識/管理與可視化的關(guān)系1-......
卓越一線班組長管理能力提升修煉(TWI) 廣州:2025年10月10日
企業(yè)中層管理人員、部門責(zé)任者、基層管理人員、一線督導(dǎo)者、貯備干部、部門骨干課程大綱JR(工作關(guān)系)1、角色認(rèn)知※ 聽歌、感受“正能量”※ “ 修煉成精”的當(dāng)今內(nèi)涵心中三感※ 從技術(shù)走向管理的認(rèn)知:能力3段提升技術(shù)骨干型管理專家型仁愛型關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛案例分享※ &ldqu......
標(biāo)桿企業(yè)參觀-全景式精益生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)模擬 廣州:2025年10月10日
生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師等中高層生產(chǎn)管理人員。課程大綱:01 精益生產(chǎn)的介紹一、關(guān)于目標(biāo)的概念1.制造業(yè)的演變2.精益的起源3.精益思想的哲理4.從客戶的需求來確認(rèn)價值5.識別和消除浪費6.追求盡善盡美......
區(qū)塊鏈:重構(gòu)未來商業(yè)新模式 上海:2025年10月10日
第一模塊:走進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù)* 區(qū)塊鏈技術(shù)簡介> 區(qū)塊鏈技術(shù)的產(chǎn)生背景> 區(qū)塊鏈技術(shù)是如何被定義的> 區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及其應(yīng)用場景> 區(qū)塊鏈技術(shù)目前還存在的問題* 區(qū)塊鏈的核心技術(shù)> 數(shù)據(jù)層:設(shè)計賬本的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)> 網(wǎng)絡(luò)層:分布式記賬方式如何實現(xiàn)區(qū)塊鏈的去中心化> 共識層:共......
企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計 深圳:2025年11月28日
巴菲特曾今說過:“當(dāng)潮水最終褪去的時候,我們會發(fā)現(xiàn)許多有些人在裸泳”。這句話在現(xiàn)在依然很有意義。最近,走訪了大大小小的很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)都充滿了“焦慮感”……有時候,越是這樣的時候,越需要企業(yè)去思考如何激發(fā)員工的奮斗拼搏精神。這個時候,如......