廣州交期管理培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)計(jì)劃與交期管理沙盤(pán)演練 深圳：2025年10月17日

第一幕：前期階段——大策劃大準(zhǔn)備一、課前準(zhǔn)備和沙盤(pán)活動(dòng)說(shuō)明1、道具：大白紙，大頭筆，A4紙，不干膠紙，有必要準(zhǔn)備直尺；2、學(xué)員分組：根據(jù)人數(shù)分為5個(gè)小組，選出小組長(zhǎng)（姓名），用標(biāo)牌制作小組名稱，編寫(xiě)小組口號(hào)；3、沙盤(pán)模擬，講師提出專題，由一小組進(jìn)行討論分析，獲得對(duì)策和方案，現(xiàn)場(chǎng)制作文本筐，由小組......

供應(yīng)商交期管理和采購(gòu)庫(kù)存策略 上海：2025年10月09日

供應(yīng)鏈上各環(huán)節(jié)都是動(dòng)態(tài)的，客戶的需求、企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作、供應(yīng)商的物料供應(yīng)都是處于動(dòng)態(tài)的，這些來(lái)自于主觀和客觀的動(dòng)態(tài)因素最終都會(huì)傳遞到上游的供應(yīng)商，供應(yīng)商的主動(dòng)應(yīng)變、應(yīng)急和應(yīng)對(duì)能力直接影響到企業(yè)供應(yīng)鏈的正常運(yùn)作，影響企業(yè)運(yùn)營(yíng)的總成本，影響到企業(yè)滿足客戶動(dòng)態(tài)需求的能力?，F(xiàn)實(shí)中，供應(yīng)商在正常需求的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中也時(shí)常出現(xiàn)交付的偏差，......

生產(chǎn)計(jì)劃與交期管理沙盤(pán)演練 上海：2025年10月17日

隨著外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，產(chǎn)品生命周期的縮短，工廠產(chǎn)品創(chuàng)新不斷增多，批量不斷減少，生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來(lái)確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫(kù)存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化來(lái)調(diào)整，制造過(guò)程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不可回避的環(huán)節(jié)。如何做好需求管理，獲得較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)？如何做好生產(chǎn)計(jì)劃？以應(yīng)對(duì)不準(zhǔn)確......

采購(gòu)交期管理與庫(kù)存控制實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年11月01日

供應(yīng)商經(jīng)常到貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓就是缺貨，采購(gòu)供應(yīng)鏈部門(mén)常常因此被推至風(fēng)口浪尖，物料庫(kù)存壓力越來(lái)越大，采購(gòu)供應(yīng)鏈部不得不想辦法降低庫(kù)存，可又不知如何降低?？蛻粜枨蠖嘧儭⒂唵蔚亩嗥贩N少批量、產(chǎn)品壽命周期短、技術(shù)更新快，BOM更改頻繁、銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)等等導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，采購(gòu)供應(yīng)鏈部作為內(nèi)部供應(yīng)鏈......

出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京：2025年10月18日

第一項(xiàng)技能：經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認(rèn)知6） 出色經(jīng)理的4種角色第二項(xiàng)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)2) 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的5大要素3) 游戲：團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)的條件4) 高效團(tuán)隊(duì)的......

進(jìn)出口商品歸類技巧及爭(zhēng)議解決 上海：2025年11月14日

內(nèi)容的實(shí)用性：講授和分享商品歸類海關(guān)管理和技術(shù)操作技巧，對(duì)企業(yè)的關(guān)務(wù)工作提供切實(shí)的指導(dǎo)和幫助；講解的實(shí)戰(zhàn)性：以企業(yè)關(guān)務(wù)實(shí)際發(fā)生的重要案例來(lái)解析課程內(nèi)容，以成功的經(jīng)驗(yàn)解決學(xué)員實(shí)際工作中的難題；知識(shí)的系統(tǒng)性：把握企業(yè)商品歸類工作難點(diǎn)，讓學(xué)員在全程案例教學(xué)中，充分理解和掌握海關(guān)商品歸類的正確操作。課程目標(biāo)：本課程可以讓培訓(xùn)者......