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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
(質(zhì)量、制造、工藝)主管/經(jīng)理、各工程師(QE、PE、QA、ME等)及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。培訓(xùn)目標(biāo)深度理解質(zhì)量的意義,提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問(wèn)題的八個(gè)步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問(wèn)題......
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
如何做到真正的降低風(fēng)險(xiǎn)?如何做到真正的預(yù)防?如何做到有效的持續(xù)改善?三星手機(jī)爆炸、大眾尾氣造假、三鹿奶粉事件、疫苗造假、服裝業(yè)庫(kù)存危機(jī)、醫(yī)療器械不規(guī)范等,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在,風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的頻率越來(lái)越高、影響程度越來(lái)越大,甚至?xí)斐善髽I(yè)的滅鼎之災(zāi)。作為企業(yè)的管理者您知道如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、分析風(fēng)險(xiǎn)并在此基礎(chǔ)上有效管理風(fēng)險(xiǎn)以......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決高級(jí)研修班 上海:2025年12月17日
一流的制造企業(yè)必有一流的制造現(xiàn)場(chǎng),但因?yàn)槟壳爸袊?guó)眾多的制造企業(yè)缺乏強(qiáng)大的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制,我們制造的產(chǎn)品銷(xiāo)往世界市場(chǎng)時(shí),世人對(duì) Made in china 的產(chǎn)品質(zhì)量是不太放心的。構(gòu)建一個(gè)能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析解決、管理控制并預(yù)防的現(xiàn)場(chǎng),是所有制造企業(yè)的追求。本課程就是促使現(xiàn)場(chǎng)管理人員,運(yùn)用科學(xué)的方法團(tuán)結(jié)所有現(xiàn)......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過(guò)程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.5 產(chǎn)品審核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定,掌握被評(píng)價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力;通過(guò)不同類(lèi)型產(chǎn)品審核的評(píng)定方法,使學(xué)員掌握產(chǎn)品審核的方法、程序和評(píng)價(jià)方法以及報(bào)告方式;對(duì)于產(chǎn)品品種多的企業(yè),在有限的人力物力和時(shí)間內(nèi),產(chǎn)品審核計(jì)劃如何制定,并且能保證實(shí)施效果。有效的預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)顧客滿意度。培訓(xùn)......
戰(zhàn)略思維全方位 上海:2025年12月16日
很多公司希望能夠持續(xù)規(guī)模與業(yè)績(jī)的增長(zhǎng),但事與愿違的局面屢見(jiàn)不鮮。大的經(jīng)濟(jì)情況固然是原因之一,但這只是問(wèn)題的一部分。罪魁禍?zhǔn)淄且粋€(gè)失敗的戰(zhàn)略思想,許多管理者在他們的組織中很少采用系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維。本課程通過(guò)戰(zhàn)略管理知識(shí)和技能的培訓(xùn)與普及,使企業(yè)高管和各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人對(duì)戰(zhàn)略管理的本質(zhì)和分析決策方法,有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解......
供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與供應(yīng)商關(guān)系管理 上海:2025年12月15日
一 Why為什么做供應(yīng)商管理:采購(gòu)與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆1 傳統(tǒng)采購(gòu)與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型· 采購(gòu)與供應(yīng)鏈流程解讀(SCOR模型)· 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別· 傳統(tǒng)采購(gòu)與策略采購(gòu)的對(duì)比2 互聯(lián)網(wǎng)思維的前沿趨勢(shì)對(duì)采購(gòu)供應(yīng)鏈的影響· 在大環(huán)保影響的情況采購(gòu)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
