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金屬材料的性能與選用 廣州:2025年12月19日
一、基本概念材料的分類(lèi)金屬材料塑膠與橡膠材料介紹材料學(xué)基本術(shù)語(yǔ)材料選擇案例二、金屬材料的力學(xué)性能應(yīng)力和應(yīng)變概念拉伸性能真應(yīng)力和真應(yīng)變塑性變形后的彈性回復(fù)壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)變形硬度及其他力學(xué)性能材料的強(qiáng)度、剛性、塑性、彈性、韌性、疲勞等性能耐磨性能熱性能材料性能多樣性材料參數(shù)解讀設(shè)計(jì)、安全因素金屬材料的焊接性能三、金屬材料......
Excel在工作中高級(jí)應(yīng)用 廣州:2026年01月22日
一、數(shù)據(jù)輸入的技巧1. 什么樣的表格更容易分析和統(tǒng)計(jì)?2. 如何簡(jiǎn)化輸入重復(fù)性的文字3. 如何設(shè)計(jì)有自驗(yàn)證功能的表格模板4. Office2007新增快捷方式5. 打印的各種技巧二、數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用大全1. 如何制作層疊表2. 如何制作交叉表3. 多級(jí)分類(lèi)匯總4. 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)過(guò)濾5. 數(shù)據(jù)在年、季度、月、日不同時(shí)間級(jí)別上的......
基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題解決 廣州:2026年01月22日
學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)法的基本原理解決工作中復(fù)雜的真實(shí)問(wèn)題學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)高效研討的方法共享團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn),沉淀組織智慧反思個(gè)人固有模式,并制定改善計(jì)劃課程大綱:第一篇:初探思維工具(學(xué)習(xí)問(wèn)題分析與解決的基礎(chǔ)思維和工具,為解決問(wèn)題奠定思維基礎(chǔ))1)思維工具四二三之“四”:?jiǎn)栴}分析四要素目的目標(biāo)現(xiàn)狀/限制路徑2)問(wèn)題解決......
部門(mén)經(jīng)理和主管的報(bào)表統(tǒng)計(jì)方法 廣州:2026年01月23日
1.能用各種圖表將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成“一目了然”的情報(bào)2.能應(yīng)用柏拉圖挖掘問(wèn)題的核心3.能利用相關(guān)圖厘清要素間似是而非的關(guān)系4.通過(guò)直方圖、控制圖等統(tǒng)計(jì)分析工具,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)律,及早預(yù)防問(wèn)題發(fā)生5.用辦公軟件輕松實(shí)現(xiàn)報(bào)表分析6.能利用卡方分布表/T分布表/F分布表等對(duì)工程改善效果進(jìn)行檢定評(píng)價(jià)課程大綱:......
全面薪酬管理 把錢(qián)用在刀刃上 北京:2026年02月04日
薪酬是啥?作為 HR 從業(yè)者,你的理解和員工理解是一樣的嗎? 薪酬源于市場(chǎng),高于市場(chǎng),用于企業(yè),從員工和企業(yè)的角度都發(fā)揮著不同的作用,全面 薪酬都包含什么?薪酬組成的各個(gè)部分分別發(fā)揮著什么樣的作用?為什么 HR 的工資要比行 政高?績(jī)效薪酬的比例該怎么定......尤其重要的是:薪酬為企業(yè)的業(yè)務(wù)解決什么樣的問(wèn)題?不 知......
變革時(shí)代下的薪酬管理、設(shè)計(jì)與績(jī)效激勵(lì)實(shí)踐 深圳:2026年02月06日
第一章 戰(zhàn)略性薪酬管理1.導(dǎo)入案例2.東航云南分公司航班集體返航事件的背后3.國(guó)際與國(guó)內(nèi)薪酬問(wèn)題的發(fā)展與演變4.制訂薪酬戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟5.薪酬管理的基本邏輯6.企業(yè)薪酬管理系統(tǒng)論7.某公司的薪酬管理的理念與政策分析8.薪酬設(shè)計(jì)與企業(yè)文化9.企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略10.以客戶(hù)為中心者的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略11.某公司的戰(zhàn)略與文......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
