深圳系統(tǒng)管理培訓(xùn)公開課

怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升 深圳：2025年12月25日

很多公司的研發(fā)項(xiàng)目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位，在從事研發(fā)項(xiàng)目管理的過程中經(jīng)常遇到以下問題：1、項(xiàng)目管理的培訓(xùn)參加了不少，方法論也學(xué)了不少，發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)，怎么辦？2、怎么把學(xué)到的項(xiàng)目管理的方法和研發(fā)業(yè)務(wù)實(shí)際結(jié)合起來？3、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理在公司有名無實(shí)，只有責(zé)任，沒有權(quán)利，這活沒法干；4、研發(fā)項(xiàng)目的目標(biāo)經(jīng)常變，......

研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 深圳：2026年01月22日

組織變革中經(jīng)常聽到“班長的戰(zhàn)爭”、“小前端大平臺(tái)”、“讓聽的見炮聲的人來決策”，中國科技企業(yè)正處于從以功能為中心向以項(xiàng)目為中心轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，項(xiàng)目是經(jīng)營管理的基本單元和細(xì)胞，尤其是研發(fā)項(xiàng)目直接關(guān)系到公司把握新機(jī)會(huì)的能力，是推動(dòng)公司業(yè)績更上一層樓的核......

復(fù)雜項(xiàng)目任務(wù)分解與執(zhí)行 深圳：2026年01月22日

一、復(fù)雜工作的執(zhí)行目的和意義職場中我們的復(fù)雜任務(wù)常常有哪些？完成復(fù)雜工作對(duì)于職場人的意義？復(fù)雜工作的目的、結(jié)果工作任務(wù)的目標(biāo)制定二、復(fù)雜工作的分解的步驟和方法工作分解的邏輯分解的過程中的指導(dǎo)原則常見復(fù)雜工作任務(wù)的分解案例解析-成果達(dá)成的工作分解；-服務(wù)性質(zhì)的工作分解；-產(chǎn)品交付的工作分解；常用的工作分解的工具應(yīng)用-思維......

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)：新商業(yè)環(huán)境下商業(yè)創(chuàng)新與運(yùn)營提升培訓(xùn)班 深圳：2026年01月23日

商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)中高層管理人員公司決策層（如總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（如商管總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等）部門經(jīng)理（如招商部經(jīng)理、運(yùn)營部經(jīng)理、企劃部經(jīng)理、營銷部經(jīng)理等）綜合性房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員有意涉足商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者和投資者【課程大綱】課程開篇：解讀2025年新商業(yè)環(huán)境......

營銷戰(zhàn)術(shù)演練與客戶關(guān)系管理 深圳：2026年02月05日

1.挖掘客戶需求1.優(yōu)秀銷售與平庸銷售的對(duì)比2.客戶的需求理解——冰山模型3.討論：需求與成功銷售有何關(guān)系？4.客戶需求的產(chǎn)生5.客戶購買動(dòng)力分析6.關(guān)于客戶痛苦及畫出客戶的痛苦鏈7.銷售溝通的四個(gè)階段：開場白-調(diào)查研究-證實(shí)能力-獲得承諾8.SPIN需求問答法：背景問題-痛點(diǎn)問題-暗示問題-示......

目標(biāo)設(shè)定與績效管理 廣州：2026年02月06日

有效設(shè)立目標(biāo)，用績效管理來增效！美國心理學(xué)家洛克認(rèn)為，目標(biāo)能把人的需求轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī)，使人們的行為朝著一定的方向努力。而企業(yè)管理中同樣需要設(shè)定目標(biāo)，讓員工的行為與組織目標(biāo)相一致，并通過績效管理來確保目標(biāo)的達(dá)成。然而，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)有效的目標(biāo)管理與績效考核，許多管理者對(duì)此依然深感困惑——如何設(shè)定目標(biāo)才能......