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激活全腦:創(chuàng)新思維與高效問題解決 深圳:2025年12月19日
走老路去不了新地方,當(dāng)下正是從中國制造向中國智造挺進(jìn)的大好時(shí)機(jī),智造意味著需要通過創(chuàng)新提升工作效率,需要通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新功能,滿足人們生活和工作的需要。1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦,但由于各種原因?qū)е滤伎紗栴}時(shí)總是某一個(gè)半腦占有優(yōu)勢(shì)并慣性使用,最終使我們的思維不完整,在解決問題的過程中不......
職場壓力與情緒管理(王苑老師) 深圳:2025年12月26日
一、壓力情緒下狀態(tài)調(diào)控的重要性1.做個(gè)小試驗(yàn):看看你發(fā)生了什么?2.自身狀態(tài)對(duì)工作效率和氛圍的潛在影響二、你真的清楚自己的壓力有多大嗎?1.讓我們來試試:投射畫小測(cè)驗(yàn)2.簡快問卷測(cè)答:做一份國際標(biāo)準(zhǔn)版的測(cè)評(píng)3.測(cè)評(píng)與解讀:看看你的壓力在哪個(gè)級(jí)別?三、壓力下的身體管理:你不知道的秘密1.壓力管理的關(guān)鍵:“脈動(dòng)......
產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料選擇 深圳:2025年12月26日
技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師。具備基本的機(jī)械或材料的基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的技術(shù)材料應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過程知識(shí)。課程內(nèi)容一、基本概念1.材料的分類2.材料學(xué)基本術(shù)語3.材料與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)系4.產(chǎn)品的特性5.案例:怎樣通過材料實(shí)現(xiàn)特定的設(shè)計(jì)6.材料與設(shè)計(jì)性能的關(guān)系7......
博弈雙贏管理策略與方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年01月22日
本課程以通俗易懂的語言和大量實(shí)例講解了心理博弈論的理論及其在日常管理工作中的應(yīng)用,用博弈的智慧來指導(dǎo)工作和生活。學(xué)員無需研究晦澀的數(shù)學(xué)模型,就可以準(zhǔn)確地把握博弈論的精髓,并利用這一工具讓自己在日益復(fù)雜的工作管理競爭中立于不敗之地。一、以工作案例為導(dǎo)引,幫助學(xué)員理解日常管理中的心理現(xiàn)象和博弈智慧;二、以一套易學(xué)好用的實(shí)用......
服務(wù)營銷生命線—讓您的客戶由滿意走向忠誠 上海:2026年02月05日
模塊一:讓卓越的服務(wù)理念深入人心1.客戶的滿意度的構(gòu)成要素:商品、服務(wù)、企業(yè)形象2.(SERVICE)的七大要素3.服務(wù)理念的認(rèn)知4.四大服務(wù)模式5.制定優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)6.服務(wù)對(duì)企業(yè)的意義7.“員工”是企業(yè)的第一客戶——創(chuàng)造優(yōu)秀客戶服務(wù)的內(nèi)部環(huán)境模塊二:服務(wù)人員應(yīng)具備的......
質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)營 上海:2026年01月23日
學(xué)員掌握質(zhì)量管理師知識(shí)體系架構(gòu),理解質(zhì)量管理師的角色定位與職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)也掌握了高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的組建技術(shù),能力勝任模型、領(lǐng)導(dǎo)法則與績效考核,以致于提升卓越型管理團(tuán)隊(duì)凝聚力與向心力。運(yùn)用質(zhì)量策劃與分析的戰(zhàn)略藍(lán)圖,弄清企業(yè)質(zhì)量往哪里去,同時(shí)也要領(lǐng)會(huì)如何走好質(zhì)量戰(zhàn)略的每一步。質(zhì)量保證系統(tǒng),與質(zhì)量改進(jìn)模型及工具協(xié)助企業(yè)經(jīng)營好管理質(zhì)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
