深圳管理心理學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 深圳：2025年10月11日

● 明確主管的角色與定位，認(rèn)識企業(yè)文化的重要，更好傳承企業(yè)文化● 自我激勵(lì)：認(rèn)識自己的心智模式，了解內(nèi)在的心靈地圖，有效提升正面思維與積極向上的心態(tài)● 提升領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)并成長自己的領(lǐng)導(dǎo)力天賦● 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，成長合作共贏的意識與心態(tài)● 有效掌握以結(jié)果導(dǎo)向的方法和工具，達(dá)成目標(biāo)● 提升管理者影響力的五個(gè)維度：智、信......

壓力管理心理學(xué)：情緒減壓五法寶 廣州：2025年10月17日

正確地認(rèn)知壓力，健康地管理壓力，減少壓力帶來的身心影響；學(xué)會改善情緒壓力的外部環(huán)境，洞悉人性改善人際溝通模式；覺察自己的情緒和感受，避免情緒失控，并感受他人的情緒，協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系；學(xué)習(xí)覺察自我的信念系統(tǒng)，重新改寫信念系統(tǒng)，從根源上調(diào)整情緒壓力；建立健康成熟的人格模式，提升員工的工作績效和自我效能感，服務(wù)于企業(yè)。課程......

管理心理學(xué) 廣州：2025年10月18日

董事長、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)課程大綱：第一部分：掌握應(yīng)用管理心理學(xué)1、心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和相互的補(bǔ)充2、應(yīng)用心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理3、中國古典心理學(xué)管理智慧第二部分：一切管理始于決策 一切決策始于心理1、情緒和預(yù)感對決策的影響2、著名心理學(xué)家卡尼曼決策的前景理論3、管理中團(tuán)......

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 廣州：2025年11月07日

理論講解、場景推演、案例分析、分組討論、互動體驗(yàn)（通過體驗(yàn)，感悟人本管理的核心及如何應(yīng)用于工作與生活，掌握至少20種以上管理心理學(xué)的技巧、方法與實(shí)用工具理論，成就個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力）課程大綱一．前言：管理心理學(xué)的學(xué)習(xí)角度(1)心理學(xué)的應(yīng)用如何學(xué)習(xí)(2)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學(xué)的角度學(xué)管理管理者的四......

基于第五項(xiàng)修煉的成長型管理組織效能與卓越家庭教育 廣州：2025年11月14日

一、成長型組織（公司和家庭）1、破冰：能量喚醒：促進(jìn)關(guān)系游戲2、成長型組織的三大特征3、個(gè)人及組織的管理效能，以及其核心動力4、最高效能？二、建設(shè)成長型組織的三要素1、管理者的特質(zhì)（部門管理者及父母）2、使命與愿景（部門及家庭）3、達(dá)成使命、愿景的機(jī)制（ 部門及家庭）三、建設(shè)成長型組織的五步驟1、共同愿景；2、自我超越......

人力資源財(cái)務(wù)分析儀表盤 深圳：2025年10月23日

目前人力資源工作面臨最大的挑戰(zhàn)之一，就是老板不重視，老板不肯定。從老板的角度來說，如果一位HR看不懂公司經(jīng)營邏輯，不懂公司背后的運(yùn)作規(guī)律，更不清楚如何了解公司是如何賺錢的，公司的利潤從哪里來，那這樣的HR，沒有理由要重視，要肯定。一位有財(cái)務(wù)方法工具的HR，才能更好地和各部門合作，保證內(nèi)部合作的穩(wěn)定性；一位有財(cái)務(wù)分析能力......