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深圳商務(wù)策劃培訓(xùn)

深圳商務(wù)策劃培訓(xùn)公開(kāi)課

消費(fèi)者洞察、客戶畫(huà)像與營(yíng)銷(xiāo)策略深圳：2025年12月26日

第一章：行業(yè)機(jī)會(huì)分析與洞察1.行業(yè)規(guī)模及發(fā)展?jié)摿Ψ治?mdash;—產(chǎn)業(yè)生命周期——市場(chǎng)潛力——銷(xiāo)售預(yù)測(cè)等2.行業(yè)結(jié)構(gòu)分析——行業(yè)集中度——競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度（波特五力分析）——行業(yè)盈利率等3.行業(yè)......

數(shù)字時(shí)代新媒體營(yíng)銷(xiāo)：引領(lǐng)流量增長(zhǎng) 廣州：2025年12月20日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、品牌經(jīng)理、電商經(jīng)理等公司管理層新媒體、品牌、營(yíng)銷(xiāo)、電商項(xiàng)目核心骨干團(tuán)隊(duì)課程背景人工智能加持下的大數(shù)據(jù)，已經(jīng)成為繼人力、土地、資本、技術(shù)之外的第五增長(zhǎng)要素，向數(shù)據(jù)要增長(zhǎng)成為后疫情時(shí)代變革的關(guān)鍵變量。新媒體營(yíng)銷(xiāo)是數(shù)字化最近的戰(zhàn)場(chǎng)，企業(yè)借勢(shì)算法媒體平臺(tái)，可以獲取指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。企業(yè)躍躍欲試同時(shí)也面臨許......

消費(fèi)者心理與行為學(xué) 廣州：2025年12月26日

1.掌握根據(jù)產(chǎn)品或企業(yè)品牌的定位進(jìn)行消費(fèi)者的心理分析與行為解析2.握消費(fèi)者的心理特征，針對(duì)性地分析和把握消費(fèi)動(dòng)態(tài)變化要素3.掌握基于消費(fèi)心理的需求變化與機(jī)會(huì)，能基于消費(fèi)心理策劃市場(chǎng)活動(dòng)4.掌握基于消費(fèi)者的個(gè)體心理特征，如何理解心理變化規(guī)律和決策行為5.掌握如何通過(guò)群體消費(fèi)心理和社會(huì)消費(fèi)心理有效地促動(dòng)團(tuán)購(gòu)組織購(gòu)買(mǎi)和社會(huì)性......

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研上海：2025年12月15日

市場(chǎng)經(jīng)理、主管，負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查的人員；市場(chǎng)調(diào)查公司人員。【課程大綱】1. 確定調(diào)研問(wèn)題識(shí)別調(diào)研問(wèn)題準(zhǔn)確定義問(wèn)題解決管理者與調(diào)研者對(duì)問(wèn)題理解的差異如何使問(wèn)題明確化2. 制定調(diào)研計(jì)劃選擇資料來(lái)源制定樣本計(jì)劃選擇接觸方式安排時(shí)間進(jìn)度估算調(diào)研成本確定調(diào)研人員的義務(wù)3. 收集第一手資料選擇調(diào)研方法觀察式調(diào)研實(shí)驗(yàn)式調(diào)研評(píng)估實(shí)驗(yàn)的有效......

工廠物流規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年12月20日

制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)物流、標(biāo)準(zhǔn)化、PMC采購(gòu)、及技術(shù)等部門(mén)的經(jīng)理、管理人員及相關(guān)人士。課程大綱第一部分目前制造企業(yè)物流管理面臨的挑戰(zhàn)一、倉(cāng)儲(chǔ)與配送存在的十大問(wèn)題1.如何解決供應(yīng)商到貨隨意性問(wèn)題視頻案例分析：青島五菱汽車(chē)設(shè)置供應(yīng)商送貨窗口時(shí)間，有效解決收貨作業(yè)不均衡問(wèn)題成功案例分析。2.如何解決供應(yīng)商到貨無(wú)采購(gòu)訂單系統(tǒng)無(wú)法入庫(kù)......

培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定北京：2025年12月24日

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定，作為培訓(xùn)工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，它的準(zhǔn)確性直接決定了培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的質(zhì)量和效果。而一直以來(lái)，因培訓(xùn)需求分析的技術(shù)難度和培訓(xùn)工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓(xùn)工作的短板，難以對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、部門(mén)工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。本課程將全面分享培訓(xùn)需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，幫助參加......