深圳國(guó)際物流師培訓(xùn)公開(kāi)課

智慧物流與供應(yīng)鏈管理 深圳：2025年10月09日

技術(shù)、流程與數(shù)據(jù)一直以來(lái)都是推動(dòng)物流與供應(yīng)鏈發(fā)展的三支重要力量。隨著人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等技術(shù)的日趨成熟，配合卓越的流程設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)應(yīng)用能力為打造智慧物流與供應(yīng)鏈體系提供了三駕馬車(chē)，帶來(lái)物流與供應(yīng)鏈更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步提升物流與供應(yīng)鏈對(duì)于企業(yè)贏利能力、運(yùn)營(yíng)效率與服務(wù)水平的更大的價(jià)值貢獻(xiàn)。課程收益：理解供應(yīng)鏈對(duì)于......

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制訓(xùn)練 深圳：2025年10月10日

根據(jù)目前制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)面臨客戶需求周期短、生產(chǎn)計(jì)劃多變，供應(yīng)商供貨周期長(zhǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)條件有限，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、帳物不符、作業(yè)效率不高和業(yè)務(wù)管理處于被動(dòng)地位等問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)員參與和大量成功案例討論，使學(xué)員建立企業(yè)先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理的新觀念、掌握如何提高跨部門(mén)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對(duì)快速響應(yīng)能力；如何搞好物料與備品備件庫(kù)存控制，如何......

數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同 深圳：2025年10月16日

導(dǎo)入篇：當(dāng)下供應(yīng)鏈管理所面面臨的挑戰(zhàn)1.求快求新不求本，供應(yīng)鏈管理比拼的是認(rèn)知力和執(zhí)行力（基本功）2.問(wèn)題不是單方面的。不是 供應(yīng)鏈 vs 其他部門(mén)，是公司 vs 現(xiàn)有問(wèn)題3.供應(yīng)鏈不是感性認(rèn)知，是數(shù)據(jù)化下的理性認(rèn)知一、后疫情年代我們面臨的挑戰(zhàn)1、數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)（缺料、缺人-專業(yè)人才）2、目前供應(yīng)鏈管......

智能物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理方案研修班 深圳：2025年10月17日

第一章智能倉(cāng)儲(chǔ)數(shù)字化的規(guī)劃與實(shí)施（1天）第一講 智能倉(cāng)儲(chǔ)物流概述一、智能倉(cāng)儲(chǔ)物流的重要性1、企業(yè)的第三利潤(rùn)源泉2、企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)物流建設(shè)二、智能倉(cāng)儲(chǔ)物流發(fā)展趨勢(shì)1、規(guī)模化 2、一體化 3、標(biāo)準(zhǔn)化 4、智能化三、智能倉(cāng)儲(chǔ)物流發(fā)展概況1、智能物流的架構(gòu)圖：智能物流框架構(gòu)成圖2、智能倉(cāng)儲(chǔ)物流發(fā)展概況1）智能物流的產(chǎn)業(yè)鏈圖：智能物......

變?cè)V為金? - 客戶投訴洞悉力技能提升 深圳：2025年11月07日

從事客戶服務(wù)工作的經(jīng)理/主管等骨干人員。課程大綱一、 投訴處理水平測(cè)試二、 投訴認(rèn)知一投訴處理必知篇1、 價(jià)值百萬(wàn)美金的投訴概念2、 投訴的現(xiàn)狀(國(guó)家、企業(yè)、客戶)3、 投訴因果模型講解4、 服務(wù)水準(zhǔn)層次圖一探尋投訴根源5、 投訴客戶的7421動(dòng)機(jī)分析6、 投訴的“危”和“機(jī)&rdq......

決勝中層-智慧打造高效團(tuán)隊(duì) 上海：2025年10月09日

講師講授、主題討論、小組練習(xí)、案例研討、錄像分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。課程背景：作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？今天的中層干部，正承......