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注塑薪酬系統(tǒng)與績(jī)效管理落地實(shí)戰(zhàn) 深圳:2025年10月17日
1.用專業(yè)的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)、科學(xué)的目標(biāo)管理方法,明確崗位責(zé)任,量化崗位指標(biāo);采用科學(xué)的績(jī)效管理方法,進(jìn)行過程管控。2.為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,讓公司目標(biāo)與員工的個(gè)人目標(biāo)一致,激發(fā)潛能,讓員工工作有干勁、人生有目標(biāo)、從此不再輕易離職。3.通過確定管理標(biāo)準(zhǔn)和合理的管理流程,讓原來很復(fù)雜的企業(yè)管理,變得容易操作。4.讓品質(zhì)......
注塑廠節(jié)省成本的利器--精益注塑 深圳:2025年10月18日
幫助企業(yè)和學(xué)員理解注塑企業(yè)精益推動(dòng)方向、步驟、思路。實(shí)現(xiàn)注塑企業(yè)精益化,以期達(dá)到成本低,浪費(fèi)少,交貨快、安全健康生產(chǎn)的目的。培訓(xùn)對(duì)象:注塑廠經(jīng)理、生產(chǎn)主管、財(cái)務(wù)主管、設(shè)計(jì)主管、工程主管、人事主管、品質(zhì)主管、供應(yīng)鏈主管、IE主管、精益或6西格瑪人員、成本控制人員等。課程大綱:第一章關(guān)于精益注塑1.注塑行業(yè)的現(xiàn)狀2.注塑行......
塑膠(料)件設(shè)計(jì)與制造—材料、設(shè)計(jì)、裝配、注塑、模具全面系統(tǒng)的培訓(xùn) 深圳:2025年11月07日
該課程根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)際情況對(duì)塑膠(料)件的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理。從塑膠(料)的高分子結(jié)構(gòu)入手,對(duì)塑膠(料)原材料性能,塑膠(料)件的通用設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),裝配設(shè)計(jì),注塑工藝及模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行全面的講解。從根本上解決工程師,技術(shù)主管,采購(gòu),品質(zhì)等需要了解塑膠(料)件知識(shí)的人員,不知如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)的問題。將機(jī)械設(shè)計(jì)的思想......
塑膠(料)件設(shè)計(jì)與制造--材料、設(shè)計(jì)、裝配、注塑、模具全面系統(tǒng) 深圳:2025年11月07日
該課程根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)際情況對(duì)塑膠(料)件的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理。從塑膠(料)的高分子結(jié)構(gòu)入手,對(duì)塑膠(料)原材料性能,塑膠(料)件的通用設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),裝配設(shè)計(jì),注塑工藝及模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行全面的講解。從根本上解決工程師,技術(shù)主管,采購(gòu),品質(zhì)等需要了解塑膠(料)件知識(shí)的人員,不知如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)的問題。將機(jī)械設(shè)計(jì)的思想......
全面預(yù)算管理與控制實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年10月14日
常言道,凡亊預(yù)則立,丌預(yù)則廢。預(yù)算管理是企業(yè)利用價(jià)值和價(jià)值形式在科學(xué)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)未來的內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所迚行的規(guī)劃、控制不協(xié)調(diào)。近年來,這種現(xiàn)代管理模式的理論方法和成功經(jīng)驗(yàn)日益被我國(guó)企業(yè)所重視和接受,但在實(shí)際工作中,還存在一些誤區(qū)和盲區(qū),例如預(yù)算不企業(yè)戓略脫節(jié)、缺乏合理有效的預(yù)算指標(biāo)控制措施、在預(yù)算控制和考......
思維導(dǎo)圖課程 上海:2025年11月06日
1.開場(chǎng)設(shè)計(jì)圖像打開你的靈感世界2.如何辨識(shí)“真假”思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖的來源人類大腦的記憶模型增強(qiáng)大腦記憶的方式3.如何繪制思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖的關(guān)鍵要素及規(guī)則繪制的關(guān)鍵步驟和功用現(xiàn)場(chǎng)演練4.如何讓大腦穩(wěn)穩(wěn)地飛躍實(shí)現(xiàn)大腦水平思考的“穩(wěn)穩(wěn)”體會(huì)大腦垂直思考的“飛躍&rdquo......