深圳生產(chǎn)制造培訓(xùn)公開課

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)班 深圳：2025年11月14日

第一部分：班組建設(shè)的理論與落地式實(shí)戰(zhàn)1.班組建設(shè)的意義2.班組建設(shè)，時(shí)不我待3.企業(yè)文化為什么不能落地到實(shí)處4.班組長(zhǎng)是企業(yè)的基石5.企業(yè)的運(yùn)營(yíng)KPI誰負(fù)責(zé)6.如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞7.班組是企業(yè)最基本管理單元，是企業(yè)一切工作的源頭8.班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地，是企業(yè)文化管理的落腳點(diǎn)9.為什么班組長(zhǎng)總感覺壓力大，很......

量規(guī)儀器校正與MSA 深圳：2025年09月28日

一、 計(jì)量認(rèn)識(shí)儀校工作者的質(zhì)素要求計(jì)量及相關(guān)概念理解測(cè)量系統(tǒng)的理解與區(qū)分計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)/工作標(biāo)準(zhǔn)/標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)（又稱參考物質(zhì)）檢定、校準(zhǔn)、比對(duì)三者的區(qū)分測(cè)量的準(zhǔn)確度與不確定度量值的傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器的示值誤差示值誤差的概念理解常見誤差產(chǎn)生的情況練習(xí)示值誤差的評(píng)定方法-比較法比較法三種方式及案例直接測(cè)量法及案例替代量測(cè)法及案例......

REACH法規(guī)應(yīng)對(duì)及材料風(fēng)險(xiǎn)分析 深圳：2025年09月29日

REACH 是正在實(shí)施的歐盟化學(xué)物質(zhì)管理法規(guī)。REACH要求對(duì)所有進(jìn)入歐盟市場(chǎng)的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行管制，無論是化學(xué)品還是物品中所含有的化學(xué)物質(zhì)，包括在歐盟生產(chǎn)的和進(jìn)口到歐盟的。REACH法規(guī)每年會(huì)發(fā)布2批高度關(guān)注物質(zhì)（SVHC），計(jì)劃到2012年發(fā)布共106種SVHC。REACH法規(guī)規(guī)定的需要限制的危險(xiǎn)物質(zhì)共有幾十大類，涉及......

精益六西格瑪價(jià)值流分析與診斷 深圳：2025年09月29日

工廠的改善可以分為兩個(gè)大類：一類是自下而上的改善，這側(cè)重于改善創(chuàng)意或思想來源于一線員工或一線管理者的努力，他們從日常工作中不斷的思考，發(fā)現(xiàn)改善機(jī)會(huì)，它體現(xiàn)了一種全員參與的改善文化，若能持之以恒，必然會(huì)從量變變成質(zhì)變，為公司帶來巨大的收益；另一類是自上而下的改善，它需要部門經(jīng)理及以上級(jí)別的積極參與，這類側(cè)重于從公司的全局......

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班 上海：2025年11月17日

SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。課程大綱：一、SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷1.SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析2.SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:3.SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工及技能要求：技......

沖突管理訓(xùn)練 北京：2025年11月13日

經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源專家；其他希望理解并管理組織中沖突的專家們課程大綱：1.了解沖突——來源、性質(zhì)和范圍* 沖突是什么* 導(dǎo)致沖突的潛在因素2.沖突的不同種類及對(duì)組織文化和氛圍的影響* 沖突如何體現(xiàn)出來* 通過沖突，我們能發(fā)現(xiàn)企業(yè)的哪些情況* 在何種場(chǎng)合下沖突是積極的3.沖突中的溝通*......