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TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗(yàn)歷練案例:某咨詢公司老板參與的行動學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個(gè)能力臺階1、員工能力臺階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺階與課程設(shè)計(jì)模塊二:培訓(xùn)體系......
BP實(shí)戰(zhàn)班:華為HRBP關(guān)鍵方法與實(shí)踐 深圳:2025年12月19日
一、HRBP需要開展哪些工作才能提供價(jià)值1、HRBP的角色定位和核心工作職責(zé)案例:華為/騰訊/阿里HRBP角色定位案例:華為HRBP作為戰(zhàn)略合作伙伴的關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動2、HRBP與業(yè)務(wù)合作的不同階段的職責(zé)3、HRBP如何從職責(zé)轉(zhuǎn)化為結(jié)果HRBP從職責(zé)到結(jié)果的四個(gè)方面如何實(shí)現(xiàn)從職責(zé)到結(jié)果案例:華為AT運(yùn)作分享案例:華為/阿里......
組織與崗位的設(shè)計(jì)、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長與效能提升 深圳:2025年12月19日
第一章 組織架構(gòu)的框架和要點(diǎn)(2.5小時(shí))1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點(diǎn)4.標(biāo)桿實(shí)踐:華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于流程的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)(3.5小時(shí))1.用確定性流程應(yīng)對不確定的市場端到端流程的核心要素案例分享:海爾推動流程再造的整體思路案例分享:華為......
HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值---對標(biāo)華為、騰訊,學(xué)管理核心思想 深圳:2025年12月20日
第一天:騰訊主題分享09:00-12:00主題分享:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現(xiàn)狀思考與分析2、HR轉(zhuǎn)型突破的必然3、HR三支柱的角色與定位解讀:HR三支柱與HRBP的價(jià)值定位二、當(dāng)今HRBP面臨的問題與挑戰(zhàn)1、業(yè)務(wù)眼中的&ld......
年度工作匯報(bào)與總結(jié)-演示文稿的應(yīng)用 北京:2026年02月06日
企業(yè)職員、需要年度總結(jié)報(bào)告的人士、或相關(guān)工作者及中高層管理者;課程設(shè)置:一、商務(wù)報(bào)告演示文稿的設(shè)計(jì)思路和原則1、幻燈片的設(shè)計(jì)思路和構(gòu)建1.1、金字塔結(jié)構(gòu)1.2、演示文稿的主題和各幻燈片的關(guān)系1.3、幻燈片和word頁面的關(guān)系3.7、圖示設(shè)計(jì)與美化技巧4、用圖表說話4.1、PowerPoint圖表制作方法與技巧4.2、P......
消費(fèi)者行為學(xué)與營銷策略 廣州:2026年02月28日
1、通過大量的實(shí)際案例講解深入了解消費(fèi)者的思維模式、習(xí)慣的方法和工具 ;2、解析寶潔等名企消費(fèi)者行為分析的方法,為您的企業(yè)開啟新的營銷思路;3、在了解消費(fèi)者行為的基礎(chǔ)上掌握如何將策略對應(yīng)于行動,開創(chuàng)營銷佳績;4、提供和教師高度互動性的、充分的討論時(shí)間。課程大綱一.營銷的本質(zhì)—改變態(tài)度—改變行為1......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
