深圳作業(yè)管理培訓(xùn)公開課

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與安全生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)管理班 深圳：2025年12月19日

為什么大部分企業(yè)推行了安全標(biāo)準(zhǔn)化，事故還是頻繁發(fā)生？為什么給員工培訓(xùn)了很多次安全意識，員工的安全意識和行為還是沒有提高？為什么部門負(fù)責(zé)人和公司高層簽訂了安全責(zé)任書，安全管理工作還是落實(shí)不到位？為什么各個(gè)崗位都有安全操作規(guī)程，員工在操作時(shí)還是不能很好遵守執(zhí)行？企業(yè)安全生產(chǎn)在國民經(jīng)濟(jì)工作中有著非常重要的地位，他不僅關(guān)系到企......

精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 深圳：2025年12月19日

1、從四項(xiàng)核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費(fèi)切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費(fèi)，提升效益3、通過現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理，制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與均衡生產(chǎn)，達(dá)到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式的設(shè)備管理，讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效5、通過TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場改善......

生產(chǎn)計(jì)劃、采購計(jì)劃與庫存控制PMC 深圳：2025年12月20日

上篇：生產(chǎn)計(jì)劃及采購計(jì)劃篇第一講：計(jì)劃管理的挑戰(zhàn)有哪些計(jì)劃管理的KPI目標(biāo)有哪些銷售型庫存與倉庫的關(guān)系計(jì)劃管理各目標(biāo)的關(guān)系計(jì)劃管理的挑戰(zhàn)是什么？工廠管理的組織架構(gòu)什么是供應(yīng)鏈SCOR模型？傳統(tǒng)工廠管理與供應(yīng)鏈管理的區(qū)別生產(chǎn)計(jì)劃的兩種管理模式統(tǒng)一制生產(chǎn)計(jì)劃的崗位配置計(jì)劃需要執(zhí)行部門事先認(rèn)可嗎?計(jì)劃調(diào)度工作的挑戰(zhàn)計(jì)劃管理的......

班組長精益化安全管理技能提升 深圳：2026年01月22日

班組管理手冊指導(dǎo)班組長在課程中建立標(biāo)準(zhǔn)的管理手冊，用大量的指導(dǎo)性文件和標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)錄，讓班組日常安全管理更加標(biāo)準(zhǔn)化、簡單、高效。班組標(biāo)準(zhǔn)管理模型從班前、班中到班后，指導(dǎo)班組長建立標(biāo)準(zhǔn)的、高效的管理路徑，提升班組長在安全管理中的效率和質(zhì)量，降低過多的形式主義。風(fēng)險(xiǎn)管理為軸線課程中大量的管理工具，讓班組安全管理活動(dòng)緊扣風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)......

培訓(xùn)管理重難點(diǎn)解析及探秘華為培訓(xùn)和華為大學(xué)專題培訓(xùn)班 北京：2026年02月27日

時(shí)代的發(fā)展賦予培訓(xùn)更深的意義，從師徒制、再到課堂培訓(xùn)等，培訓(xùn)技術(shù)的發(fā)展并不意味著培訓(xùn)效果的滿意。國內(nèi)很多企業(yè)培訓(xùn)大學(xué)開始都做得風(fēng)生水起，可是時(shí)間是檢驗(yàn)成功的尺子。隨著今日頭條解散培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、xx大學(xué)等企業(yè)大學(xué)的解散，被譽(yù)為專業(yè)培訓(xùn)的標(biāo)桿瞬間坍塌。從形式上說，幾乎所有的培訓(xùn)部門都在做表面專業(yè)的培訓(xùn)。但從本質(zhì)上說，只有為數(shù)不......

職業(yè)化塑造與職業(yè)競爭力提升 廣州：2026年01月23日

第一講：職業(yè)化的認(rèn)知——定位決定人生，方向比速度更重要一、什么是職業(yè)化1．職業(yè)化為何重要2．職業(yè)化現(xiàn)狀與組成3．職業(yè)化如何提升職業(yè)競爭力二、職業(yè)化的關(guān)鍵是定位——尋找職場阻力最小道1．職業(yè)化定位的目標(biāo)2．職業(yè)化定位的起點(diǎn)3．職業(yè)化定位的道路三、職業(yè)化定位的關(guān)鍵1．職業(yè)經(jīng)理......