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南寧倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作管理培訓(xùn)公開課
如何減少庫(kù)存與提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 廣州:2025年12月20日
企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是,庫(kù)存為什么就降不下來?庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理有何區(qū)別?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算?電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜?需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確如何來備庫(kù)存?安全庫(kù)存為什么越存越多?呆滯庫(kù)存怎么辦?該不該設(shè)RDC?如何管好耗材庫(kù)存?各相關(guān)部門對(duì)公司的庫(kù)存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任?課程對(duì)象高層管理者、計(jì)劃管理部門、倉(cāng)......
戰(zhàn)略采購(gòu)的計(jì)劃交期庫(kù)存與物流管理 廣州:2025年12月26日
理解不同需求類型的供應(yīng)鏈特征理解高效交付管理與低庫(kù)存控制的沖突點(diǎn)掌握構(gòu)建136交付管理模式的方法了解影響交付的供應(yīng)鏈內(nèi)外部因素與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法掌握計(jì)劃職能優(yōu)化交付的策劃、調(diào)度、控制與快反能力的系統(tǒng)方法掌握內(nèi)部計(jì)劃,營(yíng)銷,研發(fā),采購(gòu)與質(zhì)量職能相互協(xié)同的作用與方法掌握需求管理與預(yù)測(cè)建模及追蹤的管理方法與技術(shù)掌握與供應(yīng)商協(xié)同控......
快交付高周轉(zhuǎn):產(chǎn)銷協(xié)同與庫(kù)存管控 廣州:2026年01月10日
【企業(yè)收益】1.提升供應(yīng)商的準(zhǔn)時(shí)供貨能力2.提高跨部門協(xié)作與溝通能力3.通過流程和管理標(biāo)準(zhǔn)化、工具化,真正實(shí)現(xiàn)快交付,高周轉(zhuǎn),產(chǎn)銷協(xié)同【崗位收益】1.了解整個(gè)供應(yīng)鏈的流程以及計(jì)劃和物控在其中的作用2.掌握和了解計(jì)劃和物控的績(jī)效目標(biāo)以及計(jì)算方法3.掌握幾種常見的預(yù)測(cè)模型4.學(xué)習(xí)科學(xué)的設(shè)定安全庫(kù)存、調(diào)整備貨策略5.學(xué)會(huì)PM......
倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理核心技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年12月18日
通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:1.倉(cāng)庫(kù)日常業(yè)務(wù)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理的技巧2.倉(cāng)庫(kù)日常操作流程優(yōu)化3.倉(cāng)庫(kù)的布局規(guī)劃和物流設(shè)計(jì)4.物料管理中各部門協(xié)作對(duì)物流管理的影響5.物料需求計(jì)劃的制定和防呆管理6.倉(cāng)庫(kù)管理中如何控制庫(kù)存,達(dá)到降低成本的目的7.倉(cāng)儲(chǔ)管理的智能化技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用課程對(duì)象:倉(cāng)庫(kù)主管、經(jīng)理、物料計(jì)劃工程師、精益管理工程師 ......
國(guó)際商務(wù)禮儀訓(xùn)練 北京:2025年12月17日
企業(yè)商務(wù)禮儀是職業(yè)人士在商務(wù)活動(dòng)中應(yīng)遵守的一套正確的禮貌行為準(zhǔn)則。對(duì)優(yōu)秀企業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)不僅取決于其產(chǎn)品的質(zhì)量與價(jià)格如何,而且取決于其員工的職業(yè)素養(yǎng),包括對(duì)商務(wù)禮儀的把握和運(yùn)用如何。本課程將從商務(wù)禮儀的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練;幫助學(xué)員加深理解現(xiàn)代禮儀文明、掌握儀容儀表知識(shí),塑造專業(yè)的職業(yè)形象!【課......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海:2025年12月18日
一、開發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛,允許自己隨意想象3.拓展視野,以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對(duì)創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身:必不可少的準(zhǔn)備2.提出需要解決的問題:首先理解,隨后分析問題3.提出想法:想象4......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
物流管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
