南寧CIMS培訓公開課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實戰(zhàn)訓練 貴陽：2025年10月17日

第一部分:品質(zhì)管理的基本理念；1.情景分析：品質(zhì)的“品”的意義2.理念講解：什么是品質(zhì)；3.經(jīng)驗分享：品質(zhì)管理的四個階段：檢查階段、控制階段、預(yù)防階段、零缺陷階段；4.觀點解析：品質(zhì)管理的理念一零缺陷；5.觀點解析：品質(zhì)管理的理念一預(yù)防；6.觀點解析：品質(zhì)管理的理念一標準化；7.觀點解析：品質(zhì)管......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級培訓班 貴陽：2025年11月20日

第一部分：Define--六西格瑪定義階段：發(fā)現(xiàn)、確認問題第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動）第二講：如何啟動和界定一個6SIGMA項目第三講：劣質(zhì)成本分析（企業(yè)成本的種類與構(gòu)成）第四講：C&EMatrix因果矩陣分析法第二部分：Measure--六西格瑪測量階段：現(xiàn)狀測量第五講：潛在失......

實驗設(shè)計DOE實戰(zhàn)應(yīng)用 佛山：2025年10月10日

一、實驗設(shè)計與解析1、什么是實驗設(shè)計2、對比實驗的問題3、實驗設(shè)計的策略4、完整的實驗步驟5、實驗設(shè)計的類型課堂演練：DOE項目選題二、一般因子設(shè)計1、單因子實驗設(shè)計2、因子水平選擇3、因子變動與殘差4、實驗數(shù)據(jù)分析5、二因子實驗設(shè)計6、實驗數(shù)據(jù)分析課堂練習：Minitab一般因子設(shè)計練習三、二水平因子實驗設(shè)計1、2因......

全面品質(zhì)管理實務(wù) 佛山：2025年11月01日

一、品質(zhì)管理概念導(dǎo)入1、如何識別客戶品質(zhì)需求,并轉(zhuǎn)變成品質(zhì)標準2、品質(zhì)管理的基本原則與行為準則二、品質(zhì)標準建立1、建立來料、制程、成品檢驗規(guī)范2、制定標準檢驗最有效的載體三、品質(zhì)流程梳理與控制點安排1、來料檢驗流程與IQC設(shè)置2、制程檢驗規(guī)范與IPQC設(shè)置3、成品檢驗規(guī)范與OQC/QA設(shè)置4、品質(zhì)工程與QE設(shè)置5、正常......

新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 上海：2025年10月17日

1.掌握有效溝通的方法，降低企業(yè)內(nèi)耗，和諧人際關(guān)系2.有效規(guī)劃時間，學會做計劃，提升管理效率3.學會召開會議、如何開好會、開有結(jié)果的會4.學會控制自己情緒，化解工作壓力培訓對象：新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱：第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不......

以績效為導(dǎo)向的培訓體系建立 上海：2025年10月15日

第一天 9：00-16：30第一講 培訓發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入：你的組織中是如何應(yīng)對這些問題的？2學員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓目標陳述6培訓期望選擇教學方法：案例閱讀, 分組和自我介紹，連線游戲, 講師講解第二講 界定業(yè)務(wù)收益1. 點餐員和顧問的區(qū)別2. ......