南寧職業(yè)溝通培訓(xùn)公開(kāi)課

次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) ?？冢?025年11月26日

各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫(huà)像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個(gè)溝通模型：讓管理者有效掌握5個(gè)和Z世代溝通的工具模型3.6個(gè)留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵(lì)：有效運(yùn)用3種非物質(zhì)激勵(lì)方式激勵(lì)Z世代團(tuán)隊(duì)課程大綱一、Z世代來(lái)襲——給傳統(tǒng)......

高效跨部門(mén)溝通與協(xié)作 佛山：2025年10月17日

1.深化對(duì)“管理溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣2.掌握有效溝通的真諦與目的，學(xué)習(xí)有效溝通的非語(yǔ)言技巧3.掌握與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則和技巧4.掌握信息反饋、指令下達(dá)、批評(píng)與表?yè)P(yáng)的實(shí)用技巧5.認(rèn)識(shí)不同個(gè)性的溝通風(fēng)格，提高對(duì)他人的影響力，掌握處理團(tuán)隊(duì)沖突的技巧培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)新晉員工、各職......

管理者成長(zhǎng)地圖：跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 廣州：2025年09月30日

1、陳述跨部門(mén)溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙根源；2、樹(shù)立雙贏思維，啟動(dòng)動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)；3、運(yùn)用“KISS表達(dá)原則”；4、陳述組織內(nèi)溝通的三項(xiàng)基本原則。課程大綱一、積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用1、溝通在勝任能力模型中的位置2、塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管理者3、積極主動(dòng)，做好職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)......

雙贏的商務(wù)談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2025年10月09日

在商戰(zhàn)中，采購(gòu)、銷售人員的談判能力就是公司的戰(zhàn)斗力，一線團(tuán)隊(duì)的談判能力直接影響公司的獲利能力。從談判中讓價(jià)格上浮或下降一個(gè)百分點(diǎn)，常使利潤(rùn)額增長(zhǎng)數(shù)十個(gè)百分點(diǎn)，這就是談判對(duì)公司利潤(rùn)的杠桿效應(yīng)。久經(jīng)談判的人們深刻地總結(jié)道：你不是得到你應(yīng)該得到的，而是得到你談得到的。談判如此重要，而您該如何應(yīng)對(duì)以下挑戰(zhàn)？?jī)r(jià)格已壓無(wú)可壓，供應(yīng)......

銷售人員的核心技能 上海：2025年12月10日

1. 銷售人員的作用和職責(zé)* 公司的成敗取決于- 您每天在銷售什么- 客戶對(duì)您的期望- 職業(yè)化與非職業(yè)化銷售人員的比較- 您的七大任務(wù)和職業(yè)行為準(zhǔn)則* 開(kāi)發(fā)和管理我們的客戶- SWOT 分析：趨利避險(xiǎn)，尋找機(jī)會(huì)- 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析- 尋找我們理想的目標(biāo)客戶- 您如何理解產(chǎn)品- 把握客戶的動(dòng)機(jī)、需求和決策過(guò)程2. 運(yùn)用您的溝......

民法典視角下商務(wù)合同風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)防控 深圳：2025年11月17日

一、常見(jiàn)合同糾紛中的問(wèn)題1.主體問(wèn)題2.合同起草問(wèn)題3.合同審查問(wèn)題4.合同履行問(wèn)題5.合同的變更、轉(zhuǎn)讓、終止的問(wèn)題6.違約責(zé)任處理二、合同簽訂之前的風(fēng)險(xiǎn)防控1.對(duì)合同相對(duì)方的主體資質(zhì)調(diào)查（包括履約能力、賠償能力等）?調(diào)查中可以使用的工具有哪些？【多個(gè)工具羅列】2.己方在合同起草過(guò)程中對(duì)全部條款的精心設(shè)計(jì)（標(biāo)的、價(jià)格、......