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量化績(jī)效管理“3×3” 北京:2025年12月20日
一、量化績(jī)效的基本概念1、績(jī)效管理的基本知識(shí)1)績(jī)效合同的三個(gè)組成部分2)績(jī)效指標(biāo)的三個(gè)層次3)績(jī)效管理的誤區(qū)4)績(jī)效管理的目的5)績(jī)效管理的五個(gè)原則6)績(jī)效管理的四個(gè)步驟7)企業(yè)中經(jīng)常做錯(cuò)的績(jī)效指標(biāo)2、新老員工績(jī)效管理上的困惑1)企業(yè)管理中新員工和老員工績(jī)效得分的現(xiàn)狀2)績(jī)效得分是算出來(lái)的,不是打出來(lái)的3)如何通過(guò)績(jī)......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天) 北京:2025年12月22日
管理的內(nèi)容包括管人和管事,而事也是由人來(lái)完成的,所以管理從某種意義上說(shuō)就是人力資源管理?,F(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理技能是所有優(yōu)秀管理者必備的管理技能之一。本課程幫助部門管理人員了解人力資源的重點(diǎn)工具,系統(tǒng)地掌握人員招聘選拔、績(jī)效管理、員工激勵(lì)等的方法,有效提升其管理水平。培訓(xùn)對(duì)象:非人力資源管理部門各層級(jí)管理......
酬福利體系構(gòu)建技巧(2天) 北京:2025年12月22日
1. 薪資管理的基礎(chǔ)薪酬和薪酬的作用薪酬概念的新思維:總體回報(bào),內(nèi)在與外在報(bào)酬等激勵(lì)的理論基礎(chǔ)概要公司戰(zhàn)略與薪酬體系薪酬體系涉及的模型:3PM框架2.薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ):工作分析與崗位評(píng)價(jià)為什么要進(jìn)行工作分析工作分析的常用方法及特點(diǎn)工作分析與崗位描述什么是崗位評(píng)價(jià)幾種常見的崗位評(píng)價(jià)方法3.薪酬水平與薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)如何開......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 北京:2025年12月23日
理解VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,運(yùn)用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程。了解成人學(xué)習(xí)原理,運(yùn)用OSM²模型和五星教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。培養(yǎng)自信上臺(tái)的技巧,提升授課能力和吸引力。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)授課中的關(guān)鍵時(shí)刻,處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀(jì)律。課程收益獲得清晰的角色定位......
《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動(dòng)法新規(guī)下十二大必備勞動(dòng)法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年12月23日
本課程旨在幫助企業(yè)全面了解勞動(dòng)法新規(guī),掌握用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控的核心知識(shí)和技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:深入理解勞動(dòng)法新規(guī)的出臺(tái)背景和實(shí)施意義,掌握相關(guān)法律法規(guī)和政策要求;掌握勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更和解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防范與管控技巧;熟悉薪酬福利設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、工時(shí)休假制度等方面的法律要求和合規(guī)操作;掌握養(yǎng)老......
《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋(二)》深度解讀與企業(yè)合規(guī)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 北京:2025年12月23日
第一講:《解釋二》出臺(tái)背景與整體框架一、立法背景與意義1.勞動(dòng)爭(zhēng)議案件新趨勢(shì)(競(jìng)業(yè)限制、社保糾紛等案件上升)2.與《解釋一》的銜接及司法實(shí)踐需求二、核心原則與結(jié)構(gòu)1.三大原則:穩(wěn)就業(yè)與高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合、勞動(dòng)者權(quán)益與企業(yè)發(fā)展平衡、公平性與差別化兼顧2.條文分類:勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定、合同訂立、競(jìng)業(yè)限制、社保爭(zhēng)議等六大板塊第二講:用......
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年12月24日
企業(yè)人力資源管理人員、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對(duì)全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對(duì)職業(yè)忠誠(chéng)對(duì)人力資源管理者的啟示•知識(shí)員工的管理:從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)......
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 北京:2025年12月24日
1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員分析培訓(xùn)需求分析的流程2.1組織與環(huán)境分析組織分析的維度:戰(zhàn)略,資源,......
人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
《打造高效組織及崗位之運(yùn)營(yíng)標(biāo)桿》 主講:萬(wàn)老師
一、前言:鷹之重生透析企業(yè)組織現(xiàn)狀;二、構(gòu)建高效組織運(yùn)營(yíng)的實(shí)操解析2.1組織運(yùn)營(yíng)實(shí)施精要之“四化三件事”2.2組織運(yùn)營(yíng)實(shí)施的關(guān)鍵注意事項(xiàng);2.3組織運(yùn)營(yíng)之目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn):剪刀流程法;2.3.1案例討論之:人事調(diào)動(dòng)的問(wèn)題;2.3.2剪刀思維法來(lái)源、作用;2.3.3剪刀流程圖詳細(xì)解析;2.3.4剪刀流......
人力資源專業(yè)能力提升工作室 主講:李老師
如果企業(yè)具有一整套完善的人力資源管理制度,正確的選用人才,大力的激勵(lì)人才,善于去培養(yǎng)人才,那么企業(yè)在無(wú)情的市場(chǎng)競(jìng)中取得成功的機(jī)率是高出其他企業(yè)數(shù)倍的。人力即資源,如何打造好公司的最具價(jià)值的產(chǎn)品“人”,本課程從組織架構(gòu)、崗位勝任力、甄選招聘體系、績(jī)效設(shè)定及過(guò)程管理、薪酬的內(nèi)部公平及外部競(jìng)爭(zhēng)力、勞動(dòng)......
戰(zhàn)略人力資源管理技巧 主講:馮老師
第一章:戰(zhàn)略性人力資源管理認(rèn)知一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才案例分析:華為、騰訊等企業(yè)用人理念及方式介紹二、部分企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀1. 人才招聘不利2. 培訓(xùn)體系缺失3. 績(jī)效考核流于形式4. 薪酬制度不完善5. 年輕人才流失較多6. 人力成本偏高三、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略1. 外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
