太原經(jīng)營(yíng)方略培訓(xùn)

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太原經(jīng)營(yíng)方略培訓(xùn)公開(kāi)課

中層經(jīng)理管人必備太原：2026年02月07日

企業(yè)中高層管理者，各職能部門經(jīng)理、主管等團(tuán)隊(duì)管理者課程收益:1.了解作為合格經(jīng)理人的人力資源管理的責(zé)任和義務(wù)4.能夠主動(dòng)的對(duì)部門人力資源工作做出合理規(guī)劃2.掌握職位分析與設(shè)定及崗位說(shuō)明書撰寫技能5.提高部門團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的管理績(jī)效3.掌握部門人員招聘、選拔、培育、使用、評(píng)價(jià)和保留工作的方法和技巧課程大綱:前言：企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)......

新任管理者的管理技能訓(xùn)練北京：2025年12月25日

當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員，他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員，如何調(diào)整自己的定位，使之適應(yīng)新的角色，并很快有效開(kāi)展工作至關(guān)重要，也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己，化蛹成蝶?！菊n程對(duì)象】新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲(chǔ)備......

領(lǐng)導(dǎo)教練藝術(shù)及高效管理溝通技巧北京：2026年01月23日

1、學(xué)會(huì)如何當(dāng)好一個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)；2、掌握扮演好教練的三種角色；3、學(xué)會(huì)做為教練所必須的四種能力；4、充分應(yīng)用好教練的四大方法。5、了解溝通的原理及溝通的意義；6、明白溝通中存在的四大誤區(qū)；7、學(xué)習(xí)溝通中應(yīng)具備的四大心態(tài)；8、掌握與不同性格人進(jìn)行溝通。【培訓(xùn)方式】案例分析、小組研討、培訓(xùn)游戲、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、PPT演......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：盜夢(mèng)空間? - 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬北京：2026年01月23日

中高層管理者。課程收益1、了解三個(gè)認(rèn)知維度、喬•哈里窗等工具，有效管理下屬；2、學(xué)會(huì)把各項(xiàng)管理行為量化，使管理者認(rèn)識(shí)到管理投入的成本，以及優(yōu)秀管理方式所產(chǎn)出的效果；3、掌握管理、面談及輔導(dǎo)流程，更有效輔導(dǎo)下屬；4、幫助明確領(lǐng)導(dǎo)者本身的成長(zhǎng)目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃。課程特色1、課程以體驗(yàn)式沙盤演練為主，讓學(xué)員在特定的機(jī)制......

培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)訓(xùn)練北京：2026年02月05日

培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)師的一項(xiàng)重要技能，尤其是有一定試講、實(shí)講經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，面臨的一個(gè)重要課題就是全面提升編、導(dǎo)、演的能力，使自己成為一個(gè)有強(qiáng)大開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)培訓(xùn)人士。那么，如何迅速提高課程設(shè)計(jì)能力呢？那就要掌握科學(xué)的設(shè)計(jì)方法。本課程通過(guò)系統(tǒng)總結(jié)課程設(shè)計(jì)的規(guī)律和方法，把課程設(shè)計(jì)的過(guò)程總結(jié)為“ACOMM......

市場(chǎng)管理與產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃深圳：2026年02月06日

內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)―――課程基于國(guó)際先進(jìn)的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃及產(chǎn)品管理模式和方法，結(jié)合講師自己多個(gè)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際，總結(jié)出一套適合國(guó)內(nèi)企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略管理框架、產(chǎn)品戰(zhàn)略制定、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、新產(chǎn)品策劃以及產(chǎn)品管理的方法和工具?；?dòng)、演練授課――通過(guò)大量的演練、案例研討和模板解析，加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、......