昆明團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)公開課

中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 北京：2025年12月22日

中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層，方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認(rèn)知，沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識，不能勝任管理職位，沒有起到應(yīng)有的作用。本課程將以世界500強培養(yǎng)中層的理......

強化管理能力與情商 北京：2025年12月22日

在現(xiàn)今變化萬千、紛繁復(fù)雜的管理世界中，越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)管理靈活性是一項攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本課程從管理能力與情商兩個維度，系統(tǒng)地幫助參加者提升管理靈活性，從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡，最終邁向成功。參加對象* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......

新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京：2025年12月25日

當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員，他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員，如何調(diào)整自己的定位，使之適應(yīng)新的角色，并很快有效開展工作至關(guān)重要，也是對管理新人的考驗。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己，化蛹成蝶。【課程對象】新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲備......

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年01月10日

企業(yè)由各種大大小小的團(tuán)隊組成，各部門經(jīng)理，主管，班組長就是團(tuán)隊的管理者。團(tuán)隊管理者對企業(yè)的影響也許會超出你想象，很多企業(yè)不是戰(zhàn)略不行，而是在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時掉鏈子，團(tuán)隊管理者不合格，效率，業(yè)績和執(zhí)行力好不到哪里去。員工流失率很高，也有相當(dāng)大的概率是上司的管理風(fēng)格出了問題。企業(yè)高管這些“縣官”......

向華為學(xué)習(xí)：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程大綱【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團(tuán)隊執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認(rèn)識執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場需求2、戰(zhàn)略目標(biāo)缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財務(wù)能力4、運營生產(chǎn)沒有組織保障5、公司業(yè)績離開業(yè)績薪酬二、分析團(tuán)隊......

心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

破冰和開場破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團(tuán)隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵和團(tuán)隊管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困境典型案例學(xué)習(xí)：員工為什么“缺乏工作......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 上海：2025年12月19日

企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí)：一幅圖......

團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

管理素質(zhì)提升與團(tuán)隊建設(shè) 主講：喻老師

管理者素質(zhì)提高才能提升整個企業(yè)的管理效能，管理者應(yīng)該具備良好的溝通能力、具備正確的決策能力、不斷完善自身的素質(zhì)。團(tuán)隊建設(shè)是企業(yè)的重要工作，公司的業(yè)績主要是通過營銷團(tuán)隊來完成的，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，市場競爭加劇，如何打造一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的營銷團(tuán)隊是各個企業(yè)的頭等大事。教學(xué)目標(biāo)：通過......

虛擬團(tuán)隊管理能力 主講：康老師

了解虛擬團(tuán)隊的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)掌握虛擬團(tuán)隊管理的的必要技能找到改善虛擬團(tuán)隊的行動授課方式講授、游戲互動、案例分析、角色扮演、演練、反思與討論、案例分析等課程大綱1、虛擬團(tuán)隊的挑戰(zhàn)Ø什么是虛擬團(tuán)隊Ø虛擬團(tuán)隊的特點Ø你所面臨的挑戰(zhàn)Ø虛擬團(tuán)隊所處的環(huán)境2、了解你的團(tuán)隊&Osl......

狼性團(tuán)隊與凝聚力建設(shè) 主講：馬老師

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理者、區(qū)域管理人員授課模式導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程大綱第一章節(jié)：企業(yè)全體人員的角色認(rèn)知1、了解企業(yè)發(fā)展的軌跡，增強個人能力適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求企業(yè)的發(fā)展會經(jīng)歷幾個重要的階段，初創(chuàng)期企業(yè)以任務(wù)和作業(yè)為導(dǎo)向，發(fā)展期以競爭和團(tuán)隊為導(dǎo)向，品牌期企業(yè)以變革為導(dǎo)向。2......

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