熱門搜索關(guān)鍵字
北京職場溝通培訓(xùn) 上海員工援助培訓(xùn) 廣州EAP培訓(xùn) 深圳溝通力培訓(xùn) 蘇州演講培訓(xùn) 貴陽溝通藝術(shù)培訓(xùn) 成都商務(wù)談判技巧培訓(xùn) 重慶溝通策略培訓(xùn) 南寧高效溝通培訓(xùn) ??谛睦韺W(xué)培訓(xùn) 長沙組織溝通培訓(xùn) 蘭州口才培訓(xùn) 西安談判方略培訓(xùn) 武漢職業(yè)溝通培訓(xùn) 南昌跨部門溝通培訓(xùn) 銀川統(tǒng)籌管理培訓(xùn) 鄭州商務(wù)協(xié)作培訓(xùn) 廈門人際溝通培訓(xùn) 合肥公關(guān)技巧培訓(xùn) 太原溝通技能培訓(xùn)昆明溝通能力培訓(xùn)公開課
高效匯報—結(jié)構(gòu)化思維與PPT匯報 廣州:2025年12月17日
第一講:結(jié)構(gòu)力—結(jié)構(gòu)化匯報的四大原則清晰的邏輯與結(jié)構(gòu),是匯報成功的關(guān)鍵。結(jié)合麥肯錫的金字塔原理,用結(jié)構(gòu)化的方法來組織匯報框架和信息,確保匯報簡潔清晰。一、視頻觀摩:《贏在中國》路演視頻1.視頻分析:匯報高手采用了哪些方法和策略?2.現(xiàn)狀梳理:如何避開匯報中那些常見的誤區(qū)?二、結(jié)構(gòu)化匯報的四大原則1.論:結(jié)論......
業(yè)財高效協(xié)作與跨部門溝通工作坊 深圳:2025年12月18日
理解互聯(lián)網(wǎng)時代溝通的新趨勢、新特征,掌握辨析跨部門溝通中關(guān)鍵信息的提取方法;掌握與同事建立信任型工作關(guān)系的有效手段;快速提升學(xué)員與不同行為風(fēng)格,不同層級的各類群體,在不同場景下的協(xié)作效率;通過多個實戰(zhàn)案例的演練,幫助學(xué)員掌握提升跨部門溝通能力與職業(yè)化水平的關(guān)鍵技巧;專項溝通輔導(dǎo),全面提升個人職業(yè)化素養(yǎng),促進個人與部門工......
建設(shè)性的跨部門人際互動與合作 上海:2025年12月17日
* 所有有意強化跨部門人際關(guān)系的職場人士課程大綱:1.建立跨部門合作關(guān)系的重要性* 了解你的人際關(guān)系以及良好的合作對工作和生活的益處* 認識人與人交往:動機、行為* 識別影響人際關(guān)系因素,導(dǎo)致其惡化的原因和過程2.在橫向合作關(guān)系中的有效溝通* 認識人際交往的心態(tài)* 尊重、積極、客觀、建設(shè)性主動溝通的益處* 溝通策略、建......
出口營銷、有效獲取訂單及商務(wù)談判技巧 上海:2025年12月19日
海外業(yè)務(wù)部、國際市場部、國際貿(mào)易部、進出口部、外貿(mào)部、關(guān)務(wù)部、物流采購部、業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理,海外市場分析人員等。課程背景在當(dāng)今全球化的經(jīng)濟格局下,企業(yè)的發(fā)展不再局限于本土市場。隨著傳統(tǒng)市場的競爭日益激烈,海外新興市場成為眾多企業(yè)尋求新機遇、拓展業(yè)務(wù)版圖的重要方向。對于企業(yè)而言,開拓海外新興市場充滿了挑戰(zhàn)與機遇。一方面,這......
產(chǎn)品設(shè)計中的材料選擇 深圳:2025年12月26日
技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師。具備基本的機械或材料的基礎(chǔ)并在實際工作中有基本的技術(shù)材料應(yīng)用經(jīng)驗,以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過程知識。課程內(nèi)容一、基本概念1.材料的分類2.材料學(xué)基本術(shù)語3.材料與產(chǎn)品設(shè)計的關(guān)系4.產(chǎn)品的特性5.案例:怎樣通過材料實現(xiàn)特定的設(shè)計6.材料與設(shè)計性能的關(guān)系7......
生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營【特價】 上海:2025年12月22日
本課程專為制造型企業(yè)一線主管研發(fā)設(shè)計,旨在為中國制造業(yè)打造積極進取、專業(yè)務(wù)實、技能全面的管理人才隊伍。課程包括自我管理、現(xiàn)場管理和團隊管理三大模塊,凝聚講師25年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和知行合一的培訓(xùn)理念,通過邏輯的知識體系、豐富的管理案例和多元的互動演繹,為學(xué)員啟發(fā)管理思維、增進管理知識、提升管理技能和解答管理困惑。課程收......
