昆明部門經(jīng)理培訓(xùn)公開課

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年01月10日

新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，其他相關(guān)人員（希望對管理建立完整全面認識，掌握基本管理原則和方法的人士）。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯：董事會，管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責(zé)任是什么？l 【認知】管理定義：管理的目的和手段如何區(qū)分？l 【認知】管理本質(zhì)：......

向華為學(xué)習(xí)：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

源于華為BLM模型理論，在華為得到有效驗證。課程通過大量的案例分析幫助學(xué)員在實際情境中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差背后的不同原因。通過大量工具方法幫助學(xué)員提升管理能力。課程對象企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程大綱【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團隊執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認識......

心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達成管理目標(biāo)的工具在情境中學(xué)習(xí)：模擬真實管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動員工的學(xué)習(xí)研究熱情采用學(xué)員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓(xùn)方式，使學(xué)員在深度體驗中獲得感悟和領(lǐng)會老師經(jīng)過多年的心理學(xué)和管理實踐，研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓(xùn)內(nèi)容破冰和開場破冰游......

從技術(shù)走向管理 蘇州：2025年12月17日

從技術(shù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的新晉管理者;中層管理者的后備培養(yǎng)力量課程大綱：第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗（規(guī)則解讀－小組體驗）2 學(xué)員反思與交流：結(jié)合管理活動分享體驗感悟（無論成功或失?。? 復(fù)盤與老師點評4 遷移到工作情境：· 學(xué)員體驗分享· 學(xué)員實際案例分享教學(xué)目標(biāo)：· 理解......

《勞動合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀問題員工處理技巧高級研修班（B單元） 深圳：2025年12月25日

（第一天7小時，第二天6小時）專題一：違紀違規(guī)問題員工處理1.勞動者拒絕簽收處分、解雇通知書，用人單位如何應(yīng)對？2.用人單位在收集問題員工違紀違規(guī)證據(jù)時，需注意哪些細節(jié)？3.對于違紀問題員工，應(yīng)該在什么時間內(nèi)處理？4.續(xù)簽勞動合同后，能否追究員工上一期勞動合同期內(nèi)的違紀責(zé)任？5.怎樣理解“嚴重違反用人單位的......

擁抱AI系列課程：DeepSeek賦能內(nèi)部審計智能化轉(zhuǎn)型與實踐 上海：2025年12月20日

1.企業(yè)內(nèi)審總監(jiān)、內(nèi)審經(jīng)理、內(nèi)審處長、內(nèi)審主管以及從事數(shù)字化審計的專業(yè)人士；2.審計機關(guān)審計干部，高校、醫(yī)院內(nèi)部審計人員；3.第三方機構(gòu)從業(yè)人員；高校審計學(xué)科教師；有志于從事數(shù)字化審計研究與實踐的相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱：模塊一、DeepSeek賦能審計全流程智能化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)（一）AI大模型、DeepSeek與審計智能化轉(zhuǎn)型1......