熱門搜索關(guān)鍵字
北京內(nèi)部物流培訓(xùn) 上海內(nèi)部物流管理培訓(xùn) 廣州集成供應(yīng)鏈培訓(xùn) 深圳物料配送培訓(xùn) 蘇州國際物流師培訓(xùn) 貴陽倉庫運(yùn)作管理培訓(xùn) 成都物流體系培訓(xùn) 重慶貨代管理培訓(xùn) 南寧物流師培訓(xùn) ??诜?wù)外包培訓(xùn) 長沙物流成本管理培訓(xùn) 蘭州物流配送培訓(xùn) 西安倉儲(chǔ)運(yùn)作培訓(xùn) 武漢物流控制培訓(xùn) 南昌物流服務(wù)培訓(xùn) 銀川倉儲(chǔ)運(yùn)作管理培訓(xùn) 鄭州電子物流師培訓(xùn) 廈門物流管理師培訓(xùn)昆明物流配送培訓(xùn)公開課
如何減少庫存與提高庫存周轉(zhuǎn)率 廣州:2025年12月20日
第一講:庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?庫存的類別有哪些五種庫存管理的差異銷售型庫存與倉庫的關(guān)系各相關(guān)部門對(duì)庫存的影響我們?yōu)槭裁匆獋鋷齑嫘枨蟮乃姆N類型選擇何種類型的決定因素是什么四種類型企業(yè)應(yīng)該備什么庫存過高的缺點(diǎn)有哪些財(cái)務(wù)管理的三張表占用大量資金的后果企業(yè)老總對(duì)庫存管理的要求有哪些?老總對(duì)庫存管理各目標(biāo)邏輯順序的要求?如何計(jì)算......
戰(zhàn)略采購的計(jì)劃交期庫存與物流管理 廣州:2025年12月26日
第一模塊 構(gòu)建基于端到端交付控制的供應(yīng)鏈管理模式1.從供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)理解交付管理的復(fù)雜性2.兩種供應(yīng)鏈管理流程的觀點(diǎn)3.理解需求與供應(yīng)的類型4.交付管理與庫存控制面臨的現(xiàn)實(shí)問題5.供應(yīng)鏈?zhǔn)澜绲膬纱笫澜缂?jí)難題6.構(gòu)建136交付控制的端到端管理模式7.基于VSA技術(shù)的應(yīng)用分析8.關(guān)鍵詞:拉通、協(xié)同、快反課題1:端到端的供應(yīng)鏈......
快交付高周轉(zhuǎn):產(chǎn)銷協(xié)同與庫存管控 廣州:2026年01月10日
供應(yīng)鏈作為企業(yè)間端到端的脈絡(luò),信息從市場(chǎng)來,產(chǎn)品到市場(chǎng)去,供應(yīng)鏈脈絡(luò)通暢,物流、資金流、信息流才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。隨著近幾年經(jīng)濟(jì)一路下滑,企業(yè)中需求計(jì)劃和庫存管理的難度越來越大,并且很多公司如果缺乏供應(yīng)鏈計(jì)劃的整體協(xié)同,就會(huì)造成供應(yīng)鏈三高三低三多三差的問題。三高:呆滯庫存高、總成本高、應(yīng)收賬款高三低:庫存周轉(zhuǎn)率低、利潤率低、......
倉儲(chǔ)經(jīng)理核心技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年12月18日
倉庫經(jīng)理的工作是事無巨細(xì),部門處于供應(yīng)鏈的每個(gè)節(jié)點(diǎn)上,任何關(guān)聯(lián)部門的工作中出現(xiàn)問題都會(huì)在物料到達(dá)倉庫的時(shí)候體現(xiàn)出來,每天面臨的突發(fā)應(yīng)急的事情超多。既要面對(duì)形形色色的供應(yīng)商,又要與話語權(quán)高的生產(chǎn)、采購等部門協(xié)調(diào),不僅要面對(duì)大量數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確,還要考慮配送的及時(shí)性,更要努力配合相關(guān)部門一起降低庫存成本。本課程結(jié)合實(shí)踐案例做......
創(chuàng)造性解決問題 北京:2025年12月18日
本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.創(chuàng)造性思維的5大秘密2.解決問題-工具和方法大綱:1.辯識(shí)問題* 問題的防患* 問題的界定* 問題的標(biāo)示2.系統(tǒng)分析問題* 問題的診斷* 事實(shí)的搜集與展示* 尋找因果關(guān)系* 尋找解決方案3.發(fā)揮創(chuàng)造力* 無拘束思考* 頭腦風(fēng)暴法*創(chuàng)新思維工具應(yīng)用4.團(tuán)隊(duì)合作* 解決問題......
九型人格知己知彼—提升自我認(rèn)知和人際關(guān)系的能力 上海:2025年12月25日
1.知己知彼:通過九型人格性格類型測(cè)試和OH卡,深度分析自身和他人的性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)及性格差異,促進(jìn)自我認(rèn)知,也促進(jìn)對(duì)他人的了解。2.有效溝通:懂得尊重人與人之間的差異、進(jìn)而利用差異的奧秘,實(shí)現(xiàn)部門無障礙溝通,降低摩擦、求取雙贏,并推動(dòng)工作、業(yè)務(wù)、管理等方面的高效產(chǎn)出。3.換位思考:能夠讓部門每一個(gè)員工發(fā)現(xiàn)除了自己的個(gè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
物流管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊(cè)管理咨...
