重慶中層管理培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

源于華為BLM模型理論，在華為得到有效驗證。課程通過大量的案例分析幫助學(xué)員在實際情境中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差背后的不同原因。通過大量工具方法幫助學(xué)員提升管理能力。課程對象企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程大綱【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團隊執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認(rèn)識......

心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼；能夠運用洞察和心理溝通四步法轉(zhuǎn)化和激勵員工的負(fù)面情緒和行為；懂得員工工作激情的來源——內(nèi)在心理動力的“飛機”模型圖；能夠根據(jù)對員工的心理洞察更精準(zhǔn)的使用相應(yīng)的激勵方法和策略學(xué)會評估與使用“三角色法”扭轉(zhuǎn)......

中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 北京：2025年12月22日

中基層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、班組長、企業(yè)骨干課程大綱1. 中層如何做好角色定位角色案例分析做大氣層還是放大鏡做乘客還是司機做保姆還是教官優(yōu)秀中層決不做的七件事經(jīng)營者替身、管理者、教練、績效伙伴、領(lǐng)導(dǎo)者、變革者、內(nèi)部供應(yīng)商2. 中層如何做好團隊建設(shè)團隊的四個標(biāo)志團隊成員九角色團隊制度和文化正副職的相處藝術(shù)如何處理團隊沖突3......

強化管理能力與情商 北京：2025年12月22日

在現(xiàn)今變化萬千、紛繁復(fù)雜的管理世界中，越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)管理靈活性是一項攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本課程從管理能力與情商兩個維度，系統(tǒng)地幫助參加者提升管理靈活性，從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡，最終邁向成功。參加對象* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......

新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京：2025年12月25日

當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員，他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員，如何調(diào)整自己的定位，使之適應(yīng)新的角色，并很快有效開展工作至關(guān)重要，也是對管理新人的考驗。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己，化蛹成蝶?！菊n程對象】新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲備......

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年01月10日

第一模塊 自我管理一、管理認(rèn)知l 【認(rèn)知】公司邏輯：董事會，管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責(zé)任是什么？l 【認(rèn)知】管理定義：管理的目的和手段如何區(qū)分？l 【認(rèn)知】管理本質(zhì)：為什么管人比管事更本質(zhì)？二、從專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換l 【認(rèn)知】角色本質(zhì)：角色的擔(dān)當(dāng)者，首先應(yīng)該代表誰的利益？l 【認(rèn)知】行為誤區(qū)：管理者有哪些......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 上海：2025年12月19日

第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí)：一幅圖激起千言萬語識別他們的行為特征傾向性案例分析：分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié)：圖形視角......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案 主講：唐老師

采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式課程大綱：第一章 執(zhí)行之于組織的意義一、執(zhí)行的概念和特征二、執(zhí)行的形態(tài)和結(jié)果三、中國企業(yè)執(zhí)行力水平現(xiàn)狀四、執(zhí)行不力已成為制約企業(yè)發(fā)展瓶頸五、企業(yè)家、理論家們對執(zhí)行力的感悟六、企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行力的關(guān)系七、執(zhí)行的形態(tài)和結(jié)果八、企業(yè)執(zhí)行力水平現(xiàn)狀九、說案例，講故事加......

結(jié)果管理?打造高效團隊執(zhí)行力 主講：董老師

1、提升執(zhí)行效率，梳理執(zhí)行流程，優(yōu)化執(zhí)行方法，學(xué)習(xí)先進管理2、打造結(jié)果型團隊，提升一流團隊執(zhí)行作風(fēng)，提升團隊執(zhí)行策略3、理清盲點，消滅懶性，解決不負(fù)責(zé)任推脫扯皮推諉的問題現(xiàn)狀4、打造結(jié)果管理體系，3S、4R執(zhí)行體系五指行動管理優(yōu)化執(zhí)行力5、提高管理者執(zhí)行戰(zhàn)略思維，執(zhí)行層的結(jié)果管理，執(zhí)行思維意識6、提升團隊人才的執(zhí)行意愿......

業(yè)財數(shù)據(jù)指標(biāo)體系建設(shè)與應(yīng)用 主講：趙老師

數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)進入深水區(qū)，一般上規(guī)模的企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也已經(jīng)經(jīng)歷了多個年頭，從過去數(shù)字化聚焦在業(yè)務(wù)領(lǐng)域、生產(chǎn)制造領(lǐng)域、供應(yīng)鏈領(lǐng)域，企業(yè)開始將數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向向職能領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，財務(wù)成為更重要或者更需要，也是更容易數(shù)字化的領(lǐng)域。財務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一個基本要求就是業(yè)財一體化建設(shè)，也叫做業(yè)財融合，讓財務(wù)更懂業(yè)務(wù)，讓財務(wù)更好地為業(yè)......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程