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向華為學(xué)習(xí):高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞:2025年12月26日
源于華為BLM模型理論,在華為得到有效驗證。課程通過大量的案例分析幫助學(xué)員在實際情境中發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差背后的不同原因。通過大量工具方法幫助學(xué)員提升管理能力。課程對象企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程大綱【課程導(dǎo)入】:張經(jīng)理的團(tuán)隊執(zhí)行問題出在哪里?第一部分:認(rèn)識......
心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊管理中的應(yīng)用 深圳:2025年12月24日
破冰和開場破冰游戲:使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下:員工的心理激勵與團(tuán)隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究:最新第五代激勵理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵和團(tuán)隊管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一:學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困境典型案例學(xué)習(xí):員工為什么“缺乏工作......
從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日
在當(dāng)今快速變化的時代,企業(yè)要求快速調(diào)整,快速勝任,要求從技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽轉(zhuǎn)型的新任管理者們快速度過轉(zhuǎn)型期,高效推動工作落地,維持和提升績效。雖然每個新晉的管理者都很努力 ,但每個人的成長都受其固有發(fā)展慣性的影響,技術(shù)大伽的慣性思維方式與行為方式是快速轉(zhuǎn)型的必然障礙,與組織的期望形成矛盾。本課程就是為了滿足企業(yè)的這種現(xiàn)實......
中層經(jīng)理管理能力提升(姜垣浩老師) 北京:2025年12月17日
一、入門篇:開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課?o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強(qiáng)學(xué)習(xí)力二、管理初探:理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么?o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進(jìn)階:掌握核心管理技能管理者如何科學(xué)管理自己?o角色理......
AEO認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合性審核 上海:2025年12月18日
海關(guān)AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)從2014年至今,有多次更新變化,企業(yè)成為AEO高級認(rèn)證企業(yè)后是否有嚴(yán)格開展每年度的進(jìn)出口活動內(nèi)審和AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合性內(nèi)審?本課程從AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)符合性、進(jìn)出口活動合規(guī)性的角度,從內(nèi)審計劃、內(nèi)審準(zhǔn)備、內(nèi)審小組、內(nèi)審資料、內(nèi)審方法、內(nèi)審底稿、內(nèi)審報告、內(nèi)審改善等全方位進(jìn)行講解,幫助......
培訓(xùn)需求分析與計劃制定 北京:2025年12月24日
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,培訓(xùn)管理專業(yè)人員,各級部門管理人員課程大綱:1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員......
