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年輕共舞:基于心理學(xué)的新生代員工管理 廣州:2026年01月23日
第一部份:從“心”理解要想管理好90后員工我們必須了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成原因,只有在了解了他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成原因之后,我們才能夠真正認(rèn)識(shí)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,最終去引導(dǎo)與管理他們。課程背景:為什么我們有今天這個(gè)課程?1、尊重并且理解差異?感覺與知覺?主觀性與選擇性?習(xí)慣思......
核心員工與問題員工管理 廣州:2026年02月07日
企業(yè)中高層管理者,各職能部門經(jīng)理、主管等團(tuán)隊(duì)管理者上海:3月24-25日 北京:6月30日-7月1日 深圳:7月14-15日蘇州:9月22-23日 北京:10月27-28日 上海:11月10-11日 廣州:11月17-18日課程收益:1.掌握核心員工的概念、特征和主要類型,重新認(rèn)識(shí)核心員工對(duì)企業(yè)的重要意義2.掌握管理核......
新生代員工管理——員工的選育用留 廣州:2026年02月28日
部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱第一單元:如何了解85、90后的心理特點(diǎn),建立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感1、85、90后這個(gè)群體到底有多大?2、練習(xí):描述85、90后員工,請(qǐng)說出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)3、85、90后所處的時(shí)代與60-70后哪些不同?4、85、90后的成長面臨四個(gè)重要環(huán)境(家庭、學(xué)校、社會(huì)、職場)......
車間現(xiàn)場管理技能提升與新一代員工管理 深圳:2026年02月06日
第一部分 當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)1、當(dāng)今工廠管理面臨的問題與壓力2、現(xiàn)場改善是降低成本的關(guān)鍵3、現(xiàn)場管理的地位、職責(zé)與使命4、現(xiàn)場主管對(duì)自己角色、職責(zé)的準(zhǔn)確把握5、現(xiàn)場主管面對(duì)工作應(yīng)有的九大意識(shí)6、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)案例分析、分組研討第二部分 如何進(jìn)行現(xiàn)場診斷與解決問題1、面對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場你看到了什么?2、生......
企業(yè)裁員、搬遷、并購、調(diào)崗調(diào)薪中的典型案例分析及風(fēng)險(xiǎn)管控 深圳:2026年01月23日
隨著中國經(jīng)濟(jì)下行壓力和國際市場疲軟,眾多國內(nèi)企業(yè)迎來內(nèi)部調(diào)整期,或通過業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移、公司合并分立重組提升效率,或通過組織架構(gòu)調(diào)整部門撤并削減成本支出,上述調(diào)整都必然涉及"人員裁減和整合",近年來被整合員工不僅關(guān)注裁員補(bǔ)償高低,更開始關(guān)注裁員方案的公平性和透明性,加之各地勞動(dòng)法差異和司法實(shí)踐的變動(dòng),企業(yè)裁......
打造精益現(xiàn)場—生產(chǎn)現(xiàn)場改善四大利器 廣州:2026年02月27日
建立現(xiàn)場改善框架,樹立改善意識(shí)掌握重復(fù)性問題的分析與解決的方法??適用于質(zhì)量、安全、效率、成本等方面的問題解決掌握現(xiàn)場效率提升的方法??適用于崗位、設(shè)備、線體等方面的效率或產(chǎn)量提升掌握識(shí)別現(xiàn)場浪費(fèi)的能力,明確改善的方向掌握5S與目視化的方法與工具,以促進(jìn)現(xiàn)場深度開展5S與目視化培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
