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互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 重慶:2025年11月27日
我們已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代將徹底終結(jié)我們已經(jīng)非常習(xí)慣的思維方式,我們必須學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)思維,用互聯(lián)網(wǎng)思維重新改造這個(gè)世界!企業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展更是如此!企業(yè)的人才培養(yǎng)思維,培訓(xùn)管理思維都將發(fā)生前所未有的變化,培訓(xùn)必須改變“課上很激動(dòng),課后很沖動(dòng),回家后一動(dòng)不動(dòng)”的尷尬結(jié)果,借助互聯(lián)網(wǎng)、借助智能......
學(xué)習(xí)系統(tǒng)建立者-專業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn) 成都:2025年10月16日
培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)總監(jiān),培訓(xùn)專員,HR,HRD,總經(jīng)理,副總,培訓(xùn)相關(guān)高管,企業(yè)大學(xué)管理人員,人力資源培訓(xùn)相關(guān)職能人員。課程大綱第一天第一部分:培訓(xùn)管理工作基礎(chǔ)原理1. 企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)2. 如何理解培訓(xùn)的重要性?著名企業(yè)的培訓(xùn)案例分析培訓(xùn)的目的與作用組織學(xué)習(xí)力與組織績(jī)效3. 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段4. 打造有影響......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 成都:2025年11月25日
各企事業(yè)單位;各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、想掌握標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;各級(jí)國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。資格認(rèn)證證書頒發(fā):經(jīng)培訓(xùn)考試合格......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 西安:2025年10月09日
證書頒發(fā):經(jīng)培訓(xùn)考試合格,由全國專業(yè)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)頒發(fā)《培訓(xùn)管理師(高級(jí))》,《培訓(xùn)經(jīng)理(高級(jí))》 或《企業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí))》或《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(高級(jí))》專業(yè)人才職業(yè)技能證書。需郵件提交:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作年限證明、2寸紅底免冠彩照電子檔(JPG格式,17-19K )。研修內(nèi)容:第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)......
績(jī)效管理與面談技巧 北京:2025年10月10日
績(jī)效輔導(dǎo)是績(jī)效管理的生命線,績(jī)效考核之所以失敗,很大程度上是因?yàn)榭?jī)效面談與輔導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好。有機(jī)的績(jī)效管理系統(tǒng)包括 第一步 制定績(jī)效指標(biāo),第二步 績(jī)效考核,第三步是績(jī)效面談和輔導(dǎo),第四步是績(jī)效診斷與提高。但是大部分企業(yè)及管理者都忽略了關(guān)鍵的第三步。很多管理者非常懼怕與員工進(jìn)行績(jī)效面談,尤其是改進(jìn)性績(jī)效面談,擔(dān)心員工......
防錯(cuò)防呆推行及最佳實(shí)踐 上海:2025年10月15日
第一部分 防錯(cuò)法的概念1)“防錯(cuò)(Mistake Proofing)”的概念和定義2)防錯(cuò)的理念3)防錯(cuò)法的作用4)錯(cuò)誤(失誤)與缺陷5)人為錯(cuò)誤(失誤)的原因6)對(duì)待人為錯(cuò)誤(失誤)的兩種態(tài)度7)建立“零缺陷”標(biāo)準(zhǔn)8)日常生活中的防錯(cuò)第二部分 防錯(cuò)原理1)傳統(tǒng)的錯(cuò)誤(失......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...