重慶學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)公開課

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者 廣州：2025年12月20日

談到德魯克，大家都比較熟悉的是他那本《卓有成效的管理者》，很多人看到書名以后，覺得德魯克好像是寫給高層管理者看的，其實(shí)不是，這本書是寫給所有人看的。德魯克說，任何一個(gè)人只要愿意向上，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、作出貢獻(xiàn)，就是一個(gè)管理者。所以，即使你日常工作中沒有下屬，只要愿意向上看，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、作出貢獻(xiàn)，你就是這本書最重要的讀者。這本書其......

貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州：2025年12月26日

團(tuán)隊(duì)視角、緊貼業(yè)務(wù)：貝爾賓將從團(tuán)隊(duì)視角而非個(gè)人視角，探討領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展；同時(shí)，以團(tuán)隊(duì)的業(yè)績達(dá)成為目標(biāo)，基于此進(jìn)行團(tuán)隊(duì)發(fā)展的探討。專業(yè)測評導(dǎo)入：本課程將使用貝爾賓官方測評報(bào)告，包括個(gè)人報(bào)告（自評+他評）、團(tuán)隊(duì)報(bào)告。以顯性化呈現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的角色呈現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)的角色分布等特征，進(jìn)行專業(yè)科學(xué)的學(xué)習(xí)與分析。引導(dǎo)式授課：本課程授課顧問講師，......

英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個(gè)習(xí)慣 廣州：2025年12月26日

部門主管、經(jīng)理，中高層管理者課程背景：今天我們正處在一個(gè)快速多變的商業(yè)環(huán)境，很多曾經(jīng)領(lǐng)先的企業(yè)正被顛覆超越，豐田大眾原來是汽車行業(yè)老牌的強(qiáng)手，目前正被特斯拉 比亞迪這些新秀挑戰(zhàn)，曾經(jīng)盛極一時(shí)的恒大已瀕臨破產(chǎn)，AI 數(shù)字化 5G各種新技術(shù)給各行業(yè)帶來巨大的沖擊,競爭的內(nèi)卷化、復(fù)雜的外部國際環(huán)境，企業(yè)和組織發(fā)展正面臨巨大挑......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州：2025年12月27日

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知一、知識引入：現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢1、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性2、從“執(zhí)行”開始說起3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”4、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行力”5、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行......

激活全腦：創(chuàng)新思維與高效問題解決 深圳：2025年12月19日

各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工等、班站所長、班組長等課程大綱第一講 全腦思維——認(rèn)識大腦一、何謂全腦思維？(一)腦科學(xué)的發(fā)展(二)全腦思維的優(yōu)勢二、左腦六種思維結(jié)構(gòu)概念與應(yīng)用(一)時(shí)間結(jié)構(gòu)(二)空間結(jié)構(gòu)(三)支點(diǎn)結(jié)構(gòu)(四)鐘擺結(jié)構(gòu)(五)變焦結(jié)構(gòu)(六)遞推結(jié)構(gòu)三、右腦六種創(chuàng)造思維概念與應(yīng)用(一)對比思......

高效實(shí)用的采購技巧 上海：2025年12月18日

1.什么是采購及采購的作用采購的重要作用現(xiàn)代采購新觀念采購是公司的重要的利潤保障2.采購流程優(yōu)化基于企業(yè)信息平臺的采購流程優(yōu)化非增值環(huán)節(jié)的流程優(yōu)化零星物料采購的管理與風(fēng)險(xiǎn)控制3. 采購談判基礎(chǔ)談判前的準(zhǔn)備優(yōu)勢與劣勢分析預(yù)計(jì)“期望”與合理妥協(xié)從采購談判到產(chǎn)品價(jià)值分析4.采購成本分析與優(yōu)化采購物料的......