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職業(yè)生涯規(guī)劃及任職資格管理 成都:2025年11月13日
通過(guò)培訓(xùn),掌握如何有效建立個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及組織職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合的方法通過(guò)培訓(xùn),掌握如何個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的方法通過(guò)培訓(xùn),掌握如何組織如何進(jìn)行組織職業(yè)生涯規(guī)劃方法通過(guò)培訓(xùn),掌握如何建立各類(lèi)人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法通過(guò)培訓(xùn),掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制的核心內(nèi)容通過(guò)培訓(xùn),掌握管理干部和核心崗位人才加速成長(zhǎng)的......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 成都:2025年11月20日
第一部分企業(yè)與人才任職資格一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人才建設(shè)二、企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義三、任職資格管理的實(shí)質(zhì)四、員工隊(duì)伍職業(yè)化、晉升通道與梯隊(duì)建設(shè)五、尋找核心價(jià)值觀與文化素質(zhì)要項(xiàng)案例:優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例第二部分 精準(zhǔn)錨定企業(yè)人才需求一、任職資格與能力1、能力管理的本質(zhì)2、能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源3、職位......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年10月09日
1.隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)及不同年代人才發(fā)展需求,許多企業(yè)經(jīng)常受控于人才供給瓶頸,缺乏核心人才的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)以及人才梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制,而阻礙了企業(yè)的高速或穩(wěn)步發(fā)展;企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功,尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的培養(yǎng)。但企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人和人力資源(或非人)管理者卻常常遇到以下困惑:2.如何建立強(qiáng)有力的人......
向華為學(xué)習(xí):任職資格體系開(kāi)發(fā)與員工職業(yè)化發(fā)展 廣州:2025年10月10日
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管等。課程大綱一、任職資格與企業(yè)發(fā)展1、企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義2、優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例3、梯隊(duì)建設(shè)與員工發(fā)展通道4、員工隊(duì)伍職業(yè)化5、任職資格管理的實(shí)質(zhì)二、任職資格與能力1、能力管理的本質(zhì)2、能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源3、職位任職資格與任職資格的關(guān)系4、勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系......
風(fēng)險(xiǎn)管理與事故調(diào)查分析 上海:2025年11月13日
企業(yè)EHS經(jīng)理/主管安全經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)成員廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、技術(shù)/工程經(jīng)理生產(chǎn)主管、EHS技術(shù)人員、EHS主管、安全主管課程大綱:第一模塊 風(fēng)險(xiǎn)管理一、危險(xiǎn)源識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制介紹風(fēng)險(xiǎn)管理目的和內(nèi)容EHS管理體系(OHSAS)要求老虎和籠子二.危險(xiǎn)源識(shí)別識(shí)別工具和方法識(shí)別范圍及考慮因素危險(xiǎn)源識(shí)別的......
質(zhì)量精細(xì)化與質(zhì)量自動(dòng)化管理培訓(xùn)班 深圳:2025年11月27日
學(xué)員領(lǐng)悟質(zhì)量精細(xì)化管理應(yīng)運(yùn)用到各個(gè)部門(mén),與各部門(mén)工作息息相關(guān)。本課程從質(zhì)量組織設(shè)計(jì)與崗位職責(zé)、產(chǎn)品質(zhì)量設(shè)計(jì)、過(guò)程質(zhì)量控制、倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量控制、外協(xié)質(zhì)量控制、質(zhì)量檢驗(yàn)控制六方面進(jìn)行進(jìn)行精細(xì)化管理。透過(guò)質(zhì)量新舊七大工具、QCC品管圈、質(zhì)量改善、質(zhì)量成本和質(zhì)量預(yù)防五方面內(nèi)容,提升質(zhì)量精細(xì)化與自動(dòng)化管理水平。借助ISO9001質(zhì)量管......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...