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活用心理學(xué)提升管理情智 重慶:2025年10月09日
* 有一定管理經(jīng)驗(yàn)的管理者* 希望從心理學(xué)角度探索管理智慧的管理者* 參加過(guò)《全面提升管理才智與情商—進(jìn)階1》 培訓(xùn)的學(xué)員課程大綱:1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能* 修煉堅(jiān)定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動(dòng)式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅(jiān)定自信式管理- 克服管理行......
新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專(zhuān)題培訓(xùn)班 重慶:2025年10月09日
國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議,要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式,降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,隨著AI技術(shù)的成熟,已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效,所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......
出神入畫(huà)-超越平凡的PPT 重慶:2025年10月10日
在這個(gè)語(yǔ)言視覺(jué)化越來(lái)越重要的時(shí)代,企業(yè)的對(duì)外形象展示除了廣告畫(huà)面,更有專(zhuān)業(yè)的商業(yè)演示。無(wú)論是舉辦一場(chǎng)新品發(fā)布會(huì);給商業(yè)合作伙伴進(jìn)行案例展示;向客戶(hù)展示公司的形象和產(chǎn)品。PPT都在其中扮演著一個(gè)重要的角色,它不僅向外界傳達(dá)了企業(yè)的正面形象,還能為企業(yè)獲得更多的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。在內(nèi)容相差無(wú)幾的情況下,一份充滿(mǎn)設(shè)計(jì)感、更加專(zhuān)業(yè)的P......
黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨黨建工作高質(zhì)量發(fā)展 重慶:2025年10月15日
各企業(yè)全體紀(jì)檢干部、黨務(wù)干部,主要包括:黨委委員、紀(jì)委委員;黨委、紀(jì)委;監(jiān)察審計(jì)部;黨總支委員;黨支部委員及相關(guān)人員;各類(lèi)金融企業(yè)和銀行企業(yè)黨務(wù)干部、紀(jì)檢干部,黨委委員、紀(jì)委委員、監(jiān)察審計(jì)部等。課程大綱第一講:經(jīng)典黨建品牌剖析一、戰(zhàn)場(chǎng)上的黨建品牌1.支部建在坑道 抗美援朝的黨建工作2.“一面作戰(zhàn),一面建設(shè)具......
贏(yíng)在執(zhí)行-以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力 深圳:2025年10月31日
我們很多企業(yè)家經(jīng)常為這樣一些問(wèn)題所困擾:--為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?--執(zhí)行力不足!--為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?--執(zhí)行力不強(qiáng)!--為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問(wèn)題?--執(zhí)行力流失!--為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?--執(zhí)行力黑洞!--為什么企業(yè)陷入怪......
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(侯華) 上海:2025年12月08日
第一單元 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理全景圖1 團(tuán)隊(duì)的定義與意義? 團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)? 活動(dòng)復(fù)盤(pán)與反思? 團(tuán)隊(duì)的定義2 卓越團(tuán)隊(duì)金三角3 團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題分析與探討4 卓越團(tuán)隊(duì)的 8 個(gè)特征5 阻礙團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)障礙第二單元 認(rèn)知天性特質(zhì)溝通協(xié)作1 信任的力量? 一群一起共事的人稱(chēng)不上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一群相互信任的人才叫做團(tuán)隊(duì)---......
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...