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DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 廣州:2025年12月19日
破冰組隊(duì):緣來是你+組隊(duì)成團(tuán)痛點(diǎn)聚焦:培訓(xùn)管理的那些痛點(diǎn)和困惑(團(tuán)隊(duì)研討)模塊一:【降本增效】培訓(xùn)究竟要做什么?學(xué)員困惑:培訓(xùn)助力組織降本增效究竟要做什么?最關(guān)鍵的是什么?解決方案:【洞悉本質(zhì)】培訓(xùn)是激活個(gè)體,有效解決企業(yè)遇到的問題和挑戰(zhàn)。---—【經(jīng)營視角】以終為始,經(jīng)營思維看培訓(xùn)—【員工視角......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗(yàn)歷練案例:某咨詢公司老板參與的行動(dòng)學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個(gè)能力臺(tái)階1、員工能力臺(tái)階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺(tái)階與課程設(shè)計(jì)模塊二:培訓(xùn)體系......
人課合一獨(dú)家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海:2025年12月31日
1.4天3晚不斷照鏡子,對(duì)自己有了逐漸清晰的認(rèn)知,找到差異化優(yōu)勢;2.把自己的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的課程和解決方案,提升自我價(jià)值;3.找到人生發(fā)展第二曲線,應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代,建立信心并提升行動(dòng)力;4.全方位提升個(gè)人魅力,懂得經(jīng)營自我優(yōu)勢,找到打造個(gè)人IP的路徑;5.獲得對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、磨課、授課等練習(xí)及展示機(jī)會(huì),千金難......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京:2025年12月23日
《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長的課程,旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧,以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中,您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場演繹,提升自己的培訓(xùn)能力。課程目標(biāo)理解VUCA......
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 北京:2025年12月24日
1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員分析培訓(xùn)需求分析的流程2.1組織與環(huán)境分析組織分析的維度:戰(zhàn)略,資源,......
高級(jí)人才測評(píng)師 廣州:2025年12月19日
模塊一:人才測評(píng)基本理論1、勝任力模型構(gòu)建勝任力定義與重要性勝任力模型的構(gòu)建方法實(shí)際應(yīng)用案例分析(如特斯拉中國、麥當(dāng)勞中國等)2、測評(píng)工具的信效度檢驗(yàn)內(nèi)部一致性信度重測信度復(fù)本信度內(nèi)容效度構(gòu)想效度/聚合效度經(jīng)驗(yàn)效度/預(yù)測效度與同時(shí)效度模塊二:人才測評(píng)技術(shù)與方法1、心理測評(píng)技術(shù)大五人格、16PF、EPQ、MBTI等測評(píng)工......
激勵(lì)型薪酬體系設(shè)計(jì)與落地 廣州:2025年12月26日
第一講:薪酬設(shè)計(jì)的四性與四定一、薪酬體系設(shè)計(jì)的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個(gè)人公平4. 組織公平二、薪酬體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級(jí)—崗位評(píng)估2. 以市場定位—市場薪酬數(shù)據(jù)3. 以能力定薪—任職資格4. 以績效付薪—績效管理案例解析:......
國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 ??冢?025年12月24日
(一)國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點(diǎn)解讀;2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐;3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤,強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造,結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員;4.通過職能職責(zé)的橫向、縱向優(yōu)化,結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員;5.通過業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員;6.通過組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化,結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編......
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
民法典——掌握新時(shí)代下的“利器” 主講:李老師
● 讓學(xué)員系統(tǒng)了解民法典及相關(guān)司法解釋的不同之處● 通過案例講解,反推法律規(guī)定的底層邏輯● 通過案例分析,讓學(xué)員掌握工作和生活中各類型風(fēng)險(xiǎn)防控的套路● 系統(tǒng)梳理,讓學(xué)員擁有基本全面的法律意識(shí),知曉應(yīng)對(duì)之法課程對(duì)象:創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)法人高管、職員課程方式:法理框架+經(jīng)典案例+場景代入+講師點(diǎn)評(píng)+法律意識(shí)課程大綱第一講:民法典......
EASY易萃取 ——企業(yè)隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化 主講:栗老師
一個(gè)老員工離職了,他所有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)就都被帶走了,后來的新員工要從頭再來;一個(gè)部門十幾個(gè)人,部門經(jīng)驗(yàn)沒有匯總,每個(gè)人都要從頭成長,好經(jīng)驗(yàn)沒有得到推廣;一個(gè)工作的問題重復(fù)多次培訓(xùn),但又沒有梳理出來,不能在過去的積累上成長;企業(yè)內(nèi)部員工經(jīng)驗(yàn)多多,卻沒有總結(jié)導(dǎo)致成為隱性財(cái)富……企業(yè)最大的浪費(fèi)就是經(jīng)......
卓越培訓(xùn)師魅力授課技巧 主講:吳老師
培訓(xùn)管理者、內(nèi)訓(xùn)師及人力資源經(jīng)理和需要提升講課能力的人士課程提綱:一、精準(zhǔn)定位自我1、內(nèi)訓(xùn)師成長之路2、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值3、我是一個(gè)什么樣的內(nèi)訓(xùn)師二、基本呈現(xiàn)技巧1、無聲語言肢體動(dòng)作:五肢體(手、眼、站、走、穿)2、有聲語言語音語調(diào)的應(yīng)用口語表達(dá)的基本訓(xùn)練語言表達(dá)技巧3、課堂意外發(fā)生意外怎么辦?處理意外準(zhǔn)則教......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊高級(jí)培...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
馬紅忠老師
馬紅忠老師 高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 高管領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 國家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱 中國...
