貴陽(yáng)全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 貴陽(yáng)：2025年10月17日

1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員深刻認(rèn) TQM 落到實(shí)處的管理思維與管理方法；2.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握 TQM 的問(wèn)題分析與處理的根本方法；3.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握以源流管理為導(dǎo)向，提供品質(zhì)管理的系統(tǒng)方法和工具應(yīng)用，例如開(kāi)展 QEP 品質(zhì)防錯(cuò)管理；4.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員了解品質(zhì)成本的定義、構(gòu)成、管理方法、意義......

TQM-全面質(zhì)量管理培訓(xùn)課程 重慶：2025年10月17日

從1961年菲根堡姆提出全面質(zhì)量管理的概念開(kāi)始，世界各國(guó)對(duì)它進(jìn)行了全面深入的研究，使全面質(zhì)量管理的思想、方法、理論在實(shí)踐中不斷得到應(yīng)用和發(fā)展。概括地講，全面質(zhì)量管理的發(fā)展經(jīng)歷了以下四個(gè)階段：◆日本從美國(guó)引入全面質(zhì)量管理1950年，戴明博士在日本開(kāi)展質(zhì)量管理講座，日本人從中學(xué)習(xí)到了這種全新的質(zhì)量管理的思想和方法。當(dāng)時(shí)，全......

全面質(zhì)量管理（TQM）與突破性質(zhì)量改善 成都：2025年10月23日

第一章 全面質(zhì)量管理的概念一、全員品質(zhì)意識(shí)提升1、質(zhì)量及質(zhì)量管理的內(nèi)涵2、品質(zhì)意識(shí)理念3、樹(shù)立正確的品質(zhì)理念4、破除舊的品質(zhì)觀念5、12項(xiàng)重要的品質(zhì)觀念視頻：海爾質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)視頻二、全面質(zhì)量管理的演進(jìn)1、質(zhì)量檢驗(yàn)的質(zhì)量管理階段2、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制的質(zhì)量管理階段3、全面質(zhì)量管理的質(zhì)量管理階段4、TQM的核心之一：&ldquo......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2025年11月03日

課前問(wèn)題討論: 目前企業(yè)的現(xiàn)象；問(wèn)題所在第一部分 TQM—全面質(zhì)量管理概論1管理的定義2企業(yè)管理的目標(biāo)3企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的五大功能4質(zhì)量發(fā)展歷史5TQM(全面質(zhì)量管理)簡(jiǎn)介6質(zhì)量管理之父--戴明的全面質(zhì)量管理十四要點(diǎn)第二部分 TQM的核心—三全1全員參與2全過(guò)程控制如何識(shí)別過(guò)程？如何制定目標(biāo)指標(biāo)？如......

防錯(cuò)防呆推行及最佳實(shí)踐 上海：2025年10月15日

防錯(cuò)是為防止不合格品的制造而進(jìn)行的產(chǎn)品和制造過(guò)程的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)中有8處提及防錯(cuò)。企業(yè)對(duì)防錯(cuò)技術(shù)有著廣泛而迫切的需求，“防錯(cuò)”的概念對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造過(guò)程設(shè)計(jì)很有實(shí)際意義，而防錯(cuò)的實(shí)例卻較少。日本許多工廠大量采用非常簡(jiǎn)單而實(shí)用的防錯(cuò)裝置，并將其千百次的反復(fù)應(yīng)用，日復(fù)一......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理技術(shù) 北京：2025年10月22日

1、 全面掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成；2、理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑，消除頭緒繁雜的困惑，最終實(shí)現(xiàn)高度簡(jiǎn)潔化和計(jì)劃性；3、 掌握從供應(yīng)商差異化能力開(kāi)發(fā)到合格供應(yīng)商認(rèn)證的有效過(guò)程；4、 系統(tǒng)學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制方法和工具 ， 切實(shí)提高供應(yīng)質(zhì)量水平 (本課程的特有內(nèi)容)；5、 掌握嚴(yán)格科學(xué)的供應(yīng)商評(píng)審方法,其中關(guān)......