貴陽(yáng)素質(zhì)模型培訓(xùn)公開(kāi)課

勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用 廣州：2025年11月01日

1.即學(xué)即得，兩天課程內(nèi)，保證每個(gè)學(xué)員完整輸出一個(gè)崗位的勝任力模型（含崗位任務(wù)、任職資格、核心知識(shí)、技能與勝任力模型），該崗位的面試題庫(kù)、掌握勝任力教練的工具來(lái)輔導(dǎo)下屬。2.掌握建立崗位勝任力模型的基本原則、流程、技術(shù)與方法，識(shí)別企業(yè)各崗位實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的“密碼”。3.掌握勝任力評(píng)估技術(shù)、報(bào)告解讀與......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班 深圳：2025年10月09日

勝任素質(zhì)模型研究與應(yīng)用的開(kāi)創(chuàng)者麥克里蘭認(rèn)為：“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西最多”；管理學(xué)家彼得德魯克認(rèn)為：“不能量化就不能管理”；戰(zhàn)略大師加里哈默認(rèn)為：“把從每個(gè)經(jīng)驗(yàn)中獲得的觀(guān)察進(jìn)行擴(kuò)大的能力是資源杠桿性運(yùn)用的關(guān)鍵組成部分”。勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)......

《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 深圳：2025年10月09日

人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、行政主管；分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理等課程大綱第一部分素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值4.素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐：IBM二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)3.素質(zhì)的分類(lèi)和構(gòu)成......

向華為學(xué)習(xí)-勝任素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系 深圳：2025年10月18日

1.本課程提供了一個(gè)系統(tǒng)的思路，幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結(jié)合公司具體實(shí)踐，設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型，并將素質(zhì)模型和招聘，培訓(xùn)，績(jī)效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。2.注重互動(dòng)性和實(shí)用性，旨在幫助學(xué)員了解和學(xué)習(xí)一些重要概念和工具，并運(yùn)用到他們公司的實(shí)際環(huán)境中去。授課對(duì)象企業(yè)高層......

(TPM)全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)高級(jí)研修班 深圳：2025年10月18日

1、TPM概述a) TPM的起源、概念、特色b) TPM活動(dòng)的目標(biāo)c) 精益生產(chǎn)模式回顧d) TPM活動(dòng)八大支柱e) TPM的組成部分（預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù)）f)什么是預(yù)防性維護(hù)g)什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)h)預(yù)防性維護(hù)案例講解i)可靠性工程的運(yùn)用j)如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率2、設(shè)備關(guān)聯(lián)分析k) 設(shè)備故障損失原因分析與對(duì)......

BP實(shí)戰(zhàn)班：華為HRBP關(guān)鍵方法與實(shí)踐 深圳：2025年11月14日

1. 轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)視角：怎樣成為戰(zhàn)略伙伴而不是伙計(jì)2. 掌握核心技能如何提前布局組織，使業(yè)務(wù)發(fā)展不再吃力如何有效發(fā)揮人力資源專(zhuān)業(yè)，助力業(yè)務(wù)解決組織問(wèn)題無(wú)政治地位怎么辦？如何提升專(zhuān)業(yè)影響力3. 掌握核心知識(shí)：有效開(kāi)展績(jī)效與激勵(lì)管理構(gòu)建人才梯隊(duì)打造組織文化氛圍4. 真實(shí)場(chǎng)景演練：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練，真正將知識(shí)變?yōu)槟芰φn程大綱：一......