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整合管理體系IMS (ISO9001/ISO14001/ISO45001)內(nèi)審員 重慶:2026年03月03日
Day 1:ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系 精講QMS 高層次結(jié)構(gòu)(HLS)以風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇為核心的高層次結(jié)構(gòu)1.QMS 體系結(jié)構(gòu)要求VS 企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理2.QMS 的 PDCA3.質(zhì)量管理 7 原則標(biāo)準(zhǔn)解析條款 4組織環(huán)境重點(diǎn)內(nèi)容解讀如何達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求1.企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略和QMS 預(yù)期結(jié)果2.組織情境分析3.相關(guān)方需求......
ISO9001:2015內(nèi)審員 重慶:2026年03月03日
IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的要求;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)與ISO/TS16949:2009版標(biāo)準(zhǔn)的變化;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換步驟及流程;IATF 16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員審核要求。課程對(duì)象企業(yè)管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員;汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系審核人......
DAMA 國(guó)際數(shù)據(jù)管理專(zhuān)業(yè)人士 CDMP-A 基礎(chǔ)級(jí)認(rèn)證 重慶:2026年03月15日
企業(yè)CIO、CDO 等信息化相關(guān)的高層領(lǐng)導(dǎo);數(shù)據(jù)管理或數(shù)據(jù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、核心團(tuán)隊(duì)成員;企業(yè)數(shù)據(jù)管理專(zhuān)家/專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)員;數(shù)據(jù)管理團(tuán)隊(duì)及專(zhuān)兼職人員;業(yè)務(wù)部門(mén)信息化領(lǐng)導(dǎo)/經(jīng)理/專(zhuān)員;IT 部門(mén)總監(jiān)/經(jīng)理;IT 項(xiàng)目管理辦公室(PMO)總監(jiān)/經(jīng)理/數(shù)據(jù)管理專(zhuān)員/技術(shù)經(jīng)理。培訓(xùn)特色1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與理論穿插進(jìn)行......
DAMA中國(guó)數(shù)據(jù)治理工程師 CDGA認(rèn)證 重慶:2026年03月15日
掌握數(shù)據(jù)管理知識(shí)體系的整體框架及各領(lǐng)域知識(shí)內(nèi)容;對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)管理各領(lǐng)域中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及實(shí)踐獲得理解;系統(tǒng)化、體系化、結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)管理問(wèn)題辨析、思考和分析能力,及數(shù)據(jù)管理解決方案設(shè)計(jì)、執(zhí)行能力。課程對(duì)象:企業(yè)CIO、CDO 等信息化相關(guān)的高層領(lǐng)導(dǎo);數(shù)據(jù)管理或數(shù)據(jù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、核心團(tuán)隊(duì)成員;企業(yè)數(shù)據(jù)管理專(zhuān)家/專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)員......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 廣州:2026年02月26日
適用于企業(yè)研發(fā),制造工程,生產(chǎn),質(zhì)量,供應(yīng)商質(zhì)量,倉(cāng)儲(chǔ)和物流工程師或主管參加課程收益企業(yè)收益:提升企業(yè)快速地,有效地解決負(fù)責(zé)問(wèn)題的能力;提升企業(yè)質(zhì)量和工藝水平學(xué)員收益:提升個(gè)人試驗(yàn)設(shè)計(jì)工具的應(yīng)用能力課程大綱:第一模塊:DOE歷史DOE 歷史DOE 對(duì)于改善的意義問(wèn)題解決類(lèi)型及解決策略DOE 試驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型選擇路線圖第二模......
企業(yè)裁員、搬遷、并購(gòu)、調(diào)崗調(diào)薪中的典型案例分析及風(fēng)險(xiǎn)管控 深圳:2026年01月23日
第一步:情景分析(7種)(一)股權(quán)收購(gòu)(二)資產(chǎn)業(yè)務(wù)收購(gòu)(三)合并分立(四)組織架構(gòu)重組(五)公司解散和撤銷(xiāo)(六)公司搬遷(七)關(guān)聯(lián)企業(yè)用工整合第二步:策略選擇(4種)(一)裁減方案經(jīng)濟(jì)性裁員操作情勢(shì)變更操作終止合同操作協(xié)商解除裁員操作(二)變更方案履行調(diào)崗/單方調(diào)崗/協(xié)商調(diào)崗調(diào)整考核辦法/調(diào)整獎(jiǎng)金方案(三)過(guò)渡方案停......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
