熱門搜索關(guān)鍵字
北京營(yíng)銷顧問(wèn)培訓(xùn) 上海電子商務(wù)培訓(xùn) 廣州公眾演講培訓(xùn) 深圳SPSS培訓(xùn) 蘇州Powerpoint培訓(xùn) 銀川office培訓(xùn) 成都人力資源主管培訓(xùn) 西安會(huì)議管理培訓(xùn) 重慶職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn) 太原職業(yè)化培訓(xùn) 貴陽(yáng)情緒管理培訓(xùn) 鄭州演講口才培訓(xùn) 石家莊NLP培訓(xùn) 昆明公眾演說(shuō)培訓(xùn) 武漢OutLook培訓(xùn) 長(zhǎng)沙OEC培訓(xùn) 濟(jì)南酒店管理培訓(xùn) 天津壓力緩解培訓(xùn) 南寧危機(jī)預(yù)防培訓(xùn) 合肥軟件測(cè)試培訓(xùn)蘭州技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)公開課
AI智能辦公技能實(shí)操 成都:2026年01月22日
本次課程是一門旨在幫助學(xué)員利用AI人工智能技術(shù)提高職場(chǎng)辦公效率,高質(zhì)高效搞定工作。課程從AI入門開始介紹,包括當(dāng)下最熱門的大語(yǔ)言模型,通過(guò)高效對(duì)話的秘決,實(shí)現(xiàn):AI+寫作/數(shù)據(jù)分析/演示匯報(bào)/頭腦風(fēng)暴/創(chuàng)意圖片視頻,同時(shí)介紹AI智能辦公中會(huì)應(yīng)用的各類工具使用方法,例如: 通過(guò)AI“文生圖”制作各......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 成都:2026年02月05日
破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)格* 如果不行?* 構(gòu)建您的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)3.影響力籌碼* 關(guān)......
與成功有約—解讀七個(gè)修煉 成都:2026年02月12日
第一章:基本原則1、持續(xù)成熟模式2、價(jià)值觀與原則3、思維轉(zhuǎn)變4、流程與結(jié)果5、效能:產(chǎn)能/產(chǎn)出的平衡第二章:尋求個(gè)人成功成功的第一個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極1、社會(huì)眼中的我2、我們擁有選擇的自由3、被動(dòng)消極、主動(dòng)積極4、人類四種潛能5、被動(dòng)消極的人的特征6、化消極為積極(行動(dòng)勝過(guò)感覺(jué))7、跳出關(guān)注回歸影響8、從自己做起9、不怕錯(cuò)......
結(jié)構(gòu)性思維下的問(wèn)題解決與決策 成都:2026年02月12日
企業(yè)各層經(jīng)理、專業(yè)人士和項(xiàng)目經(jīng)理、各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)課程收益:1、了解主動(dòng)的思維流程2、在基于事實(shí)的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息3、掌握最佳比較的方法,找出原因及機(jī)會(huì)4、通過(guò)出色的風(fēng)險(xiǎn)管理來(lái)更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施5、學(xué)習(xí)創(chuàng)新工具和方法課程大綱:一、成功經(jīng)理人解決問(wèn)題的基礎(chǔ)性思維流程1、有效思維流程概述2、基......
業(yè)財(cái)指標(biāo)體系搭建訓(xùn)練工作坊 上海:2026年01月29日
企業(yè)中高層管理者、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)骨干需要協(xié)助業(yè)財(cái)指標(biāo)體系搭建與優(yōu)化的關(guān)鍵推動(dòng)者希望提升業(yè)財(cái)指標(biāo)體系搭建能力的相關(guān)技術(shù)人員課程大綱模塊一: 從財(cái)務(wù)指標(biāo)到業(yè)務(wù)指標(biāo)1.業(yè)財(cái)融合分析的關(guān)鍵一一構(gòu)建業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)-業(yè)財(cái)指標(biāo)與財(cái)務(wù)指標(biāo)的關(guān)系-業(yè)財(cái)指標(biāo)的定義與范圍-業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)的構(gòu)建思路從公司戰(zhàn)略層面思考業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)從業(yè)務(wù)......
組織變革與人員整合 上海:2026年03月02日
1. 理解組織變革所引發(fā)的問(wèn)題* 組織變革的類型及內(nèi)在推動(dòng)力* 組織變革所引發(fā)的人員問(wèn)題- 為什么50%以上的并購(gòu)會(huì)失敗- 為什么業(yè)務(wù)整合易,人員整合難* 人員整合過(guò)程中的阻力和障礙2. 人員整合的主要步驟* 人力資源盡職調(diào)查- 組織設(shè)置- 人員管理- 法規(guī)遵守- 企業(yè)文化* 人員整合的策略和方案* 關(guān)鍵人才的留用* ......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
