蘭州精益采購(gòu)培訓(xùn)

蘭州精益采購(gòu)培訓(xùn)公開(kāi)課

精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》成都：2025年10月22日

第一講：建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1.采購(gòu)對(duì)于股東的價(jià)值貢獻(xiàn)2.采購(gòu)對(duì)于內(nèi)部客戶(hù)的價(jià)值貢獻(xiàn)二、建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念1.建立科學(xué)的降本理念2.關(guān)注總體擁有成本與生命周期成本3.建立360º降本理念案例分享：采購(gòu)成本為何不降反升？案例分享：關(guān)鍵時(shí)刻的決策如何規(guī)避了成本的大幅上漲？第二講：審核與......

精益采購(gòu)管理(成本控制)與優(yōu)勢(shì)談判技巧廣州：2025年10月31日

采購(gòu)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)課長(zhǎng)/主管、采購(gòu)員、戰(zhàn)略采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理人員、品質(zhì)部主管……課程大綱：供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)供應(yīng)技術(shù)發(fā)展一、嚴(yán)峻的供應(yīng)鏈環(huán)境1、供應(yīng)環(huán)境日趨需求嚴(yán)苛2、供應(yīng)鏈發(fā)展四個(gè)階段與三種模式3、大規(guī)模生產(chǎn) vs. 大規(guī)模定制例舉：福特 vs. 豐田4、業(yè)務(wù)模式變遷－BTS、BTO ......

精益采購(gòu)管理與優(yōu)勢(shì)談判技巧深圳：2025年10月10日

案例分析+工具導(dǎo)入+實(shí)操訓(xùn)練課程大綱第一講：企業(yè)采購(gòu)普遍面臨的困惑一、采購(gòu)供應(yīng)成本控制的被動(dòng)1. 材料的市價(jià)格導(dǎo)向2. 物流與庫(kù)存的成本二、與供應(yīng)商博弈的難度增加1. 供應(yīng)商的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)減少2. 供應(yīng)商的短期行為增加三、采購(gòu)人員專(zhuān)業(yè)技能的不足1. 90后與企業(yè)價(jià)值觀的差異性2. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性討論：總結(jié)三點(diǎn)在工......

精益采購(gòu)管理與采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)分析深圳：2025年10月31日

采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)與供應(yīng)主管、等從事采購(gòu)供應(yīng)的人士課程大綱第一講：采購(gòu)管理環(huán)境分析采購(gòu)的外部環(huán)境：多種/少量/短交期采購(gòu)為何無(wú)法滿(mǎn)足生產(chǎn)制造要求采購(gòu)的5項(xiàng)原則采購(gòu)人員的時(shí)間工作安排采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)第二講：供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的流程一些工廠的常見(jiàn)現(xiàn)象供應(yīng)商開(kāi)發(fā)必要性新供應(yīng)商的評(píng)核和開(kāi)發(fā)流程......

捷為：卓越項(xiàng)目管理深圳：2025年11月06日

幫助項(xiàng)目人員：樹(shù)立正確的項(xiàng)目管理理念，培養(yǎng)項(xiàng)目管理思維模式，掌握項(xiàng)目管理的流程和方法。迅速、有效提升項(xiàng)目管理能力幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：梳理和優(yōu)化團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理流程，推動(dòng)項(xiàng)目管理文化的形成，為項(xiàng)目管理提供共同語(yǔ)言和環(huán)境支撐幫助非專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目人員：有能力區(qū)分日常工作中的項(xiàng)目性工作和非項(xiàng)目工作，認(rèn)清項(xiàng)目的本質(zhì)和難點(diǎn)，并有意愿將項(xiàng)目管理的......

中層經(jīng)理十項(xiàng)全能管理修煉上海：2025年10月17日

總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、主管及中高層管理者；課程目標(biāo)：◆ 正確的理解領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位、素質(zhì)建設(shè)、綜合能力提升?！?區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別，掌握領(lǐng)導(dǎo)力之源泉核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升技巧?！?了解下屬缺乏執(zhí)行力的原因，掌握推動(dòng)與激勵(lì)員工的實(shí)戰(zhàn)工作技巧?！?掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)上下溝通及部門(mén)協(xié)作的實(shí)戰(zhàn)工作技巧?！?本課程授課版之PP......