蘭州SQE培訓(xùn)

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蘭州SQE培訓(xùn)公開課

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn) 重慶：2025年11月01日

第一部分OEM對(duì)供應(yīng)鏈質(zhì)量的期望1．零件質(zhì)量對(duì)整車質(zhì)量的貢獻(xiàn)，影響趨勢和風(fēng)險(xiǎn)2．基于整車質(zhì)量需求，對(duì)零部件質(zhì)量提升的影響3．新型供應(yīng)關(guān)系對(duì)質(zhì)量的影響和選擇4．SQE的誕生以及機(jī)遇5．SQE在中國汽車制造發(fā)展歷程中扮演的角色第二部分基于戰(zhàn)略愿景的供應(yīng)鏈選擇1．組織戰(zhàn)略與選擇的背景2．新形勢下的供應(yīng)鏈關(guān)系3．潛在供應(yīng)商評(píng)估......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理技術(shù) 北京：2025年10月22日

一、SQE角色認(rèn)知與供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展1、 SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析2、 SQE幾種典型的職能劃分和歸屬3、消防員型，檢驗(yàn)員型，審核員型，輔導(dǎo)員型,項(xiàng)目型4、從SQE的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展5、不同公司的管理架構(gòu)對(duì)供應(yīng)商管理的影響二、供應(yīng)商質(zhì)量管理的關(guān)鍵背景知識(shí)1、供應(yīng)商質(zhì)量管理......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班廣州：2025年10月17日

供應(yīng)商質(zhì)量工程師/管理者、供應(yīng)商持續(xù)改進(jìn)工程師/管理者、采購工程師/管理者、體系工程師/管理者、研發(fā)部門和生產(chǎn)部門的工程師/管理者。課程大綱0.破冰案例研討“十八道檢驗(yàn)為何管不了一頭豬”1.供應(yīng)商管理成熟度與供應(yīng)商分類國內(nèi)企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系現(xiàn)狀供應(yīng)商管理的成熟度（五個(gè)階段）供應(yīng)商管理的最終目的：......

向供應(yīng)商要質(zhì)量—供應(yīng)商質(zhì)量工程師（SQE）實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練廣州：2025年10月23日

SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購工程師、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、體系主管等。課程形式（1）理論與實(shí)戰(zhàn)案例、實(shí)戰(zhàn)工具手法相結(jié)合，可實(shí)施性強(qiáng)。（2）講授與問答、討論、練習(xí)相結(jié)合，互動(dòng)性強(qiáng)。（3）每一模塊都會(huì)講解該類活動(dòng)在企業(yè)推進(jìn)時(shí)的注意事項(xiàng)。（4）小組實(shí)戰(zhàn)演練、專家點(diǎn)評(píng)。課......

面向交付的供應(yīng)鏈管理深圳：2025年12月26日

目前制造業(yè)面臨客戶需求多變、產(chǎn)品壽命周期短、技術(shù)更新快，BOM更改頻繁、銷售預(yù)測不準(zhǔn)導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；插單過多，導(dǎo)致過多的生產(chǎn)切換，生產(chǎn)和物流成本居高不下等問題，為幫助企業(yè)了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料的最新方法和成功經(jīng)驗(yàn)，掌握生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃與在制......

企業(yè)危機(jī)處理與公共關(guān)系上海：2025年11月15日

企業(yè)中高層管理者、品牌部門、公關(guān)部門、客服部門。培訓(xùn)內(nèi)容：第一模塊：危機(jī)初體驗(yàn)—公共關(guān)系的前世今生一、為什么要學(xué)習(xí)公共關(guān)系1、為什么百年企業(yè)因?yàn)橐粋€(gè)小事件而倒閉？2、為什么許多知名企業(yè)和企業(yè)家因?yàn)橐粋€(gè)危機(jī)沒處理好而從此銷聲匿跡？3、為什么某些企業(yè)可以將危機(jī)處理得很好，進(jìn)而轉(zhuǎn)化商機(jī)？4、政府案例分析：鎮(zhèn)坪華南......