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銀川ETCT培訓(xùn)公開課
高效能人士的七項(xiàng)修煉與主管技能提升高級(jí)培訓(xùn)班 西安:2025年09月29日
●掌握先進(jìn)的通向高效能的方法面對(duì)今天的挑戰(zhàn);●建立以品格為基礎(chǔ)的人格特質(zhì),提高員工的職業(yè)素質(zhì)和道德水準(zhǔn);●通過培養(yǎng)高效能的員工創(chuàng)造高效能的組織;●培養(yǎng)對(duì)他人的信任感,讓每個(gè)人都能找到一方可以有所貢獻(xiàn)、發(fā)揮影響力的人生領(lǐng)域,是每個(gè)人都覺得自己的人生有意義,有份量。●如何運(yùn)用雙贏思維處理人際關(guān)系;●如何在統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ)上建......
職場(chǎng)情商修煉 西安:2025年10月17日
相對(duì)智商,情商是影響員工績(jī)效和人才發(fā)展更為關(guān)鍵的因素。研究表明在職場(chǎng)中高情商的員工容易更高效地交流,構(gòu)建良好的關(guān)系,形成有效處理問題的策略,最終達(dá)成高績(jī)效。同時(shí),情商是可以用量表進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的,情商也可以通過科學(xué)有效的學(xué)習(xí)得到提升的。本課程針對(duì)5大情商能力配以實(shí)用的、職場(chǎng)環(huán)境中的發(fā)展方法、工具,在課堂上的體驗(yàn)與練習(xí)中,......
職場(chǎng)白領(lǐng)office三合一超強(qiáng)綜合應(yīng)用精講實(shí)踐高級(jí)培訓(xùn)班 西安:2025年11月10日
1、需要使用office來(lái)提高工作效率的企業(yè)商務(wù)人士;2、希望提升office綜合應(yīng)用能力的各職能部門人員;3、需要加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用控制等的財(cái)務(wù)和行政人員;4、企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理。課程收益:1.提升職業(yè)經(jīng)理人管理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力,從凌雜的數(shù)據(jù)中提煉有價(jià)值的信息;2.豐富職業(yè)經(jīng)理人的office綜合實(shí)踐應(yīng)用技巧,深度挖掘......
系統(tǒng)化技術(shù)創(chuàng)新思維——TRIZ思考法 成都:2025年09月29日
1.TRIZ,更高效的創(chuàng)新方法論* TRIZ的起源* TRIZ能做什么* 新思維,新工具2.分析問題* 功能模型:更深入更系統(tǒng)地思考問題* 剪裁法:另辟蹊徑,發(fā)現(xiàn)新的突破口* 因果鏈分析:細(xì)致深入地挖掘更多關(guān)鍵之處3.解決問題* 功能導(dǎo)向搜索:借他山之石快速解決問題* 矛盾:技術(shù)創(chuàng)新的核心障礙* 技術(shù)矛盾和發(fā)明原理:不......
有效的倉(cāng)庫(kù)管理 上海:2025年11月10日
第一部分:介紹倉(cāng)儲(chǔ)與物流總體介紹倉(cāng)庫(kù)分類與選址倉(cāng)庫(kù)的作用和主要任務(wù)案例:小處省大錢第二部分:倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃與操作管理精益思想與倉(cāng)儲(chǔ)管理倉(cāng)庫(kù)的布局設(shè)計(jì)與管理倉(cāng)儲(chǔ)標(biāo)識(shí)保管原則物料進(jìn)出庫(kù)流程入庫(kù)作業(yè)出庫(kù)作業(yè)(訂單挑選作業(yè))包裝和裝運(yùn)倉(cāng)庫(kù)員工隊(duì)伍管理案例:拯救倉(cāng)庫(kù)主管第三部分:倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備與裝卸作業(yè)儲(chǔ)存設(shè)備搬運(yùn)和輸送設(shè)備小物件挑選系統(tǒng)其......
供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)與供應(yīng)戰(zhàn)略制訂 北京:2025年10月31日
采購(gòu)部門人員和高級(jí)采購(gòu)主管。課程大綱:1、采購(gòu)管理的發(fā)展采購(gòu)發(fā)展50年全球統(tǒng)一采購(gòu)管理國(guó)產(chǎn)化采購(gòu)低成本國(guó)家采購(gòu)聯(lián)合采購(gòu)戰(zhàn)略供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì)采購(gòu)由“推動(dòng)”轉(zhuǎn)向“拉動(dòng)“管理2、供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)開展供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查的三大驅(qū)動(dòng)力供應(yīng)物料縱覽開展供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查的七大步驟如何搜集市場(chǎng)信息? 各......
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...