西安員工培訓公開課

TTT培訓師全面提升特訓營 北京：2025年12月23日

本課程適合以下對象：職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓師的職場人士；有一定課程設(shè)計和授課經(jīng)驗的培訓師；想要提升自己的課程設(shè)計和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導向的課程開發(fā)3......

培訓需求分析與計劃制定 北京：2025年12月24日

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管，培訓管理專業(yè)人員，各級部門管理人員課程大綱:1.培訓和培訓計劃概述為什么需要培訓培訓的內(nèi)容人力資本模型培訓經(jīng)理的角色和職責培訓計劃與培訓體系的構(gòu)成企業(yè)培訓管理的流程2.培訓需求分析常用的方法為什么要進行培訓需求分析培訓需求分析的好處培訓需求界定培訓需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員......

DeepSeek賦能培訓管理—助力組織降本增效 廣州：2025年12月19日

【學員的聲音】◆ 公司將“降本增效”作為重點工作，培訓好像就是“降本”對象，怎么辦？◆ 如何能夠讓培訓創(chuàng)造真正的價值？如何成為公司“增效”的重要組成部分？◆ 當下時代，企業(yè)對培訓的要求有哪些變化？我應(yīng)該如何應(yīng)對呢？【心中疑惑】做培訓管理的這些年，我......

TTM企業(yè)培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊 深圳：2025年12月19日

如何讓培訓價值最大化？如何配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)建合理完善的人才培養(yǎng)體系？如何分析培訓需求及擬定符合企業(yè)實際需要的培訓計劃？如何篩選與使用外部的培訓資源？如何設(shè)計開發(fā)切合企業(yè)需要的培訓課程？如何建立專業(yè)的內(nèi)部培訓師隊伍？如何評估培訓收益與效果？如何讓培訓的理念落地并轉(zhuǎn)化到實際工作崗位中？《企業(yè)培訓體系優(yōu)化與培訓管理》旨在......

人課合一獨家版權(quán)課二階段《卓越培訓師》 上海：2025年12月31日

篇章主要內(nèi)容學習成果第1天上午：開班儀式《人課合一開班儀式》學習10多種暖場游戲第1天白天：磨人篇《培訓師差異化定位與優(yōu)勢打造》1.提煉差異化個人標簽2.打造差異化課程體系3.視覺化呈現(xiàn)培訓效果4.專業(yè)化呈現(xiàn)營銷證據(jù)通過工作坊及輔導梳理出差異化標簽產(chǎn)出PPT版本的自我介紹產(chǎn)出PPT版本的課程體系藍圖培訓師的課程包清單第......

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬管理專員、績效管理專員、勞動關(guān)系主管等【課程大綱】一、量化績效的基本概念1、績效管理的基本知識1）績效合同的三個組成部分2）績效指標的三個層次3）績效管理的誤區(qū)4）績效管理的目的5）績效管理的五個原則6）績效管理的四個步驟7）企業(yè)中經(jīng)常做錯的績效指標2、新老員工績效管理上......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天） 北京：2025年12月22日

1.為什么要學習人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團隊績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編制•如何做崗位設(shè)計與工作分析3.人員招聘與篩......

酬福利體系構(gòu)建技巧（2天） 北京：2025年12月22日

1. 薪資管理的基礎(chǔ)薪酬和薪酬的作用薪酬概念的新思維：總體回報，內(nèi)在與外在報酬等激勵的理論基礎(chǔ)概要公司戰(zhàn)略與薪酬體系薪酬體系涉及的模型：3PM框架2.薪酬體系設(shè)計的基礎(chǔ)：工作分析與崗位評價為什么要進行工作分析工作分析的常用方法及特點工作分析與崗位描述什么是崗位評價幾種常見的崗位評價方法3.薪酬水平與薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計如何開......

員工培訓內(nèi)訓課程

互動教學技法（TTT） 主講：楊老師

楊老師對西方最先進的教學理論有深入的學習，她結(jié)合自身大量培訓實踐的體會，總結(jié)和梳理了此課程，已經(jīng)培訓過諸如三星（中國）、中海油、北京自來水集團、國家電網(wǎng)、趕集網(wǎng)、中視廣信、博維航空、蒙羊集團、網(wǎng)康科技和丹姿集團等企業(yè)，均得到一致好評。楊老師認為分享是一種能力，更是一種自信，所以通過本課程，學員將收獲大量的互動教學技法并......

TTT內(nèi)訓師實戰(zhàn)技能提升晉級訓練營——中級班 主講：王老師

雕龍在手：慧——自然●善講 開場：作業(yè)檢查 各小組案例分享，評選一名優(yōu)秀學員上臺展示，老師點評 第一部分：言之有聲 一、氣息控制訓練 ◇吸氣、呼氣、換氣 二、內(nèi)訓師好聲音三最訓練法 1、最輕聲——氣沉丹田 ◇實戰(zhàn)訓練技巧：高氣場“葉動”呼吸練習法 ......

從優(yōu)秀到卓越TTT初階 主講：陳老師

認知和了解培訓師的角色，并作出有意義的調(diào)整；夯實授課表達與呈現(xiàn)的六大基本功；創(chuàng)建友好的課堂氛圍，創(chuàng)建學員的學習興趣并促成學習交流；將枯燥的課程內(nèi)容生動化；課程活動控場的策略和方法。課程特色 圍繞學員的需求，促使學員積極加入課程，高效學習并在工作中轉(zhuǎn)化學習成果課程內(nèi)容導入介紹課程目標成立學習小組破冰活動以及認知培訓師角色......

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