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全腦思維創(chuàng)新與問題解決高級(jí)研修班 成都:2025年10月09日
一、創(chuàng)新思維與解決問題1、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性(1)沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施矩陣對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)2、創(chuàng)新思維解決問題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)二、全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具1、主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題—如何找出企業(yè)、團(tuán)隊(duì)潛在問題(1)方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問題① 否定過往的經(jīng)驗(yàn)② 注意力......
全腦思維創(chuàng)新與問題解決高級(jí)研修班 武漢:2025年10月17日
1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦,但由于各種原因?qū)е滤伎紗栴}時(shí)總是偏向于某一個(gè)半腦,最終使我們的思維不完整,在解決問題的過程中不能全面思考。對(duì)于如何更有效地利用全腦,我們通常有這樣的困惑——?如何打破原有的固有思維??如何在解決問題時(shí),全面思考問題??如何更有效地發(fā)......
HR進(jìn)階課程-調(diào)崗調(diào)薪管理流程設(shè)計(jì)與疑難問題解決 濟(jì)南:2025年10月17日
人事總監(jiān)、法務(wù)總監(jiān)、人事經(jīng)理等企業(yè)中高管和人力資源專業(yè)人士課程大綱:(一)調(diào)崗的操作技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范1、工作安排or崗位調(diào)整:工作安排與崗位調(diào)整的界限如何區(qū)分?2、協(xié)商調(diào)崗的注意事項(xiàng):協(xié)商調(diào)崗的操作注意事項(xiàng)有哪些?3、單方調(diào)崗的注意事項(xiàng):用人單位有權(quán)單方調(diào)崗的情形有哪些?4、集團(tuán)化用工下特殊調(diào)崗的風(fēng)險(xiǎn)防控① 關(guān)聯(lián)公司的認(rèn)......
左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決 濟(jì)南:2025年10月24日
工作本身就是在不斷地解決各種問題,問題沒了價(jià)值也就沒了職場(chǎng)每天就是一個(gè)個(gè)問題分析與解決的過程:如何在資源條件有限的情況下:壓成本、降難度、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量、進(jìn)入新市場(chǎng)新領(lǐng)域,甚至處理各種各樣的矛盾沖突、利益之爭(zhēng)……能不能快速抓住這些問題的本質(zhì)和重點(diǎn),精準(zhǔn)、有效的解決問題就直接體現(xiàn)了一個(gè)......
精品課程開發(fā)的十項(xiàng)修煉 上海:2025年10月23日
1、掌握成人學(xué)習(xí)原理以及需求調(diào)研方法2、掌握科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)構(gòu)建以及內(nèi)容設(shè)計(jì)3、掌握PPT 制作原則和技巧4、掌握讓課程精彩呈現(xiàn)的技巧方法邀請(qǐng)對(duì)象:培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、課程設(shè)計(jì)師、內(nèi)部講師課程提綱:A:Analysis——課程開發(fā)的分析第一項(xiàng)修煉:學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格......
系統(tǒng)化采購管理與最佳實(shí)踐 上海:2025年11月13日
如果公司規(guī)定采購對(duì)于供應(yīng)商的價(jià)格每年持續(xù)降低6%,你該如何做到?如何處理好價(jià)格與成本的關(guān)系?如何積極爭(zhēng)取國家優(yōu)惠政策?供應(yīng)商的質(zhì)量出問題,作為采購方,該如何解決?如何建立好采購部的技術(shù)后盾來解決供應(yīng)商的質(zhì)量問題?您找尋一般供應(yīng)商的渠道有哪些?網(wǎng)絡(luò)?展會(huì)?廣告?......這些渠道的信息準(zhǔn)確度有多少?如何去辨別優(yōu)秀的合適......