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項(xiàng)目管理決策管理(沙盤(pán)模擬) 北京:2025年10月23日
沙盤(pán)模擬中,培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理將:察覺(jué)自己為什么無(wú)法把各個(gè)方面的人調(diào)動(dòng)起來(lái)認(rèn)識(shí)各個(gè)階段各種人的作用學(xué)習(xí)在一個(gè)個(gè)具體事件面前既解決事情、又調(diào)動(dòng)正確的人從而:使項(xiàng)目經(jīng)理調(diào)動(dòng)與項(xiàng)目相關(guān)的各方面力量,通過(guò)大家作用的發(fā)揮,使項(xiàng)目發(fā)揮最大的商業(yè)價(jià)值,讓業(yè)務(wù)部門(mén)滿(mǎn)意??傊焊鞣N人在該發(fā)揮作用的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮最佳的作用。而在不該發(fā)揮的時(shí)候卻提......
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)人才管理決策—數(shù)據(jù)思維重塑HR價(jià)值 北京:2025年11月28日
會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),是HR最稀缺的能力之一大數(shù)據(jù)時(shí)代,什么都要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),HR的工作也不例外。行業(yè)領(lǐng)先的公司越來(lái)越傾向借助數(shù)據(jù)分析引導(dǎo)和呈現(xiàn)人力資源管理的價(jià)值創(chuàng)造,為企業(yè)的相關(guān)決策提供“可視化”的“人才報(bào)表”(縱向?qū)I(yè)深入),展開(kāi)業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)分析(橫向業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián))。因此,能不能對(duì)公司......
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)人才管理決策—數(shù)據(jù)思維重塑HR價(jià)值 上海:2025年10月17日
企業(yè)收益:1、將人力資源數(shù)據(jù)化思維引入企業(yè),為管理者提供人才決策依據(jù);2、構(gòu)建高價(jià)值人力資源效能,最大程度激發(fā)員工活力、戰(zhàn)斗士氣與敬業(yè)度;3、實(shí)現(xiàn)人才管理的信息化和數(shù)據(jù)化,打造人才供應(yīng)鏈,深度挖掘人才價(jià)值。崗位收益:1、建立人力資源數(shù)據(jù)化思維,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析內(nèi)容模型和關(guān)鍵方法;2、學(xué)會(huì)HR數(shù)據(jù)分析價(jià)值四層級(jí)與四維度方法,......
系統(tǒng)思維與有效管理決策 上海:2025年10月23日
一、什么是系統(tǒng)思維認(rèn)識(shí)系統(tǒng)系統(tǒng)的構(gòu)成系統(tǒng)與其組成部分的關(guān)系案例分析:整體與局部認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思維?系統(tǒng)思維的特性系統(tǒng)思維的發(fā)展歷程案例分析:分與合的歷史二、管理中的系統(tǒng)思維管理中系統(tǒng)思維的必然性管理中系統(tǒng)思維的必要性系統(tǒng)思維的工具和常用方法——冰山圖——關(guān)系圖—&m......
TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論 I級(jí) 深圳:2025年10月13日
TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論,是前蘇聯(lián)科學(xué)家根里奇·阿奇舒勒在總結(jié)20萬(wàn)套發(fā)明專(zhuān)利后得出一套突破式解決問(wèn)題的方法,通過(guò)功能分析、物理矛盾分析、技術(shù)矛盾分析、物-場(chǎng)模型、ARIZ發(fā)明問(wèn)題解決算法等系列先進(jìn)方法實(shí)現(xiàn)快速的突破式創(chuàng)新。本課程通過(guò)講解、案例展示、案例分析、學(xué)員討論及演練等方式給企業(yè)培訓(xùn)一批全面的開(kāi)發(fā)創(chuàng)......
向華為學(xué):卓越的大客戶(hù)銷(xiāo)售戰(zhàn)法 廣州:2025年11月28日
一、認(rèn)知篇:全面認(rèn)知解決方案銷(xiāo)售1.銷(xiāo)售面臨的三大挑戰(zhàn)2.解決方案銷(xiāo)售的理念和目標(biāo)3.解決方案銷(xiāo)售能力模型二、方法篇1:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1.行動(dòng)方法一:通過(guò)了解客戶(hù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2.行動(dòng)方法二:通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題3.銷(xiāo)售工具:《發(fā)現(xiàn)工作表》三、方法篇2:診斷問(wèn)題1.行動(dòng)方法三:引發(fā)問(wèn)題興趣2.行動(dòng)方法四:拋出獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)3.行動(dòng)方法五......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...