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TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精煉 成都:2025年11月27日
作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,您既要具備培訓(xùn)技能,也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷,為本公司設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會(huì)如何為公司設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,力求使內(nèi)部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式,使參加者能夠在實(shí)戰(zhàn)過程中體會(huì)課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與技巧。您也可以將目前正在設(shè)計(jì)的......
內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年10月17日
高屋建瓴-培訓(xùn)師從業(yè)之道職業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)培訓(xùn)師的職業(yè)使命掌握技能六個(gè)階段成人學(xué)習(xí)四原理學(xué)習(xí)螺旋五步驟培訓(xùn)效果七分圖培訓(xùn)師三重角色培訓(xùn)師勝任力模型培訓(xùn)師的職業(yè)守則聚焦問題-分析需求選課題課程開發(fā)三個(gè)原則精品課程五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)需求分析-課程開發(fā)原點(diǎn)需求分析四步法分析工作崗位評(píng)估學(xué)員能力制訂技能標(biāo)準(zhǔn)確定課程目標(biāo)課程設(shè)計(jì)的五個(gè)要點(diǎn)選題......
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練 北京:2025年10月23日
1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)的作用•課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵:策略、內(nèi)容、方法•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)的五步法:AOCMM模型2.分析培訓(xùn)需求•培訓(xùn)需求的來源•......
TTT基礎(chǔ)-課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn) 北京:2025年10月29日
針對(duì)自己公司實(shí)際需要設(shè)計(jì)內(nèi)部培訓(xùn)課程的人員希望改進(jìn)和完善企業(yè)內(nèi)部枯燥課程的人員 希望用自己的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)人才或者希望把自己的經(jīng)驗(yàn)整理成教學(xué)課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的初探(12:00-13:00午餐)1 以學(xué)員為中心的成果導(dǎo)向培訓(xùn)轉(zhuǎn)化模型1.0以講師為中心(限于知識(shí)技能的傳授)2.0......
帶著瞄準(zhǔn)鏡做銷售 廣州:2025年10月22日
在營(yíng)銷模式的了解基礎(chǔ)上,本課程也更多的將實(shí)戰(zhàn)客戶銷售技巧進(jìn)行了整合,系統(tǒng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握應(yīng)對(duì)方法技巧,把理論知識(shí)落地,真正幫助學(xué)員實(shí)效性提高。本課程采用互動(dòng)式案例教學(xué),由具備豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,結(jié)合成功或失敗的真實(shí)案例,采用自我評(píng)估、講授、研討、案例分析、技能應(yīng)用的五步法學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)員的理論水平和實(shí)......
采購(gòu)成本分析、削減與采購(gòu)談判 深圳:2025年11月08日
具有一定供應(yīng)鏈管理背景的專業(yè)人士,供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理和其他相關(guān)領(lǐng)域的決策者。課程大綱第一講:深入采購(gòu)成本分析一、采購(gòu)成本的全面理解(4大組成)1. 采購(gòu)的流程2. 采購(gòu)在供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵角色3. 采購(gòu)成本1)直接成本解析2)間接成本解析3)固定成本解析4)變動(dòng)成本解析4. 采購(gòu)的協(xié)同二、采購(gòu)成本分析工具工具一......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...