西安基層管理培訓(xùn)公開課

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2025年12月29日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

基層管理者管理能力提升 北京：2026年02月06日

轉(zhuǎn)變觀念，明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位，理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時間規(guī)劃的方法，學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法掌握與員工溝通，表揚，反饋，激勵的技巧，有效提升員工的積極性授課對象：生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......

基層管理者必備技能—JI（工作教導(dǎo)） 北京：2026年03月03日

一、深入探討：員工作業(yè)中為何會出錯？二、工作教導(dǎo)­現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)的問題­簡單問題的分析方法訓(xùn)練­何人需要教導(dǎo)­何時需要進行員工教導(dǎo)­工作教導(dǎo)容易出現(xiàn)的問題­角色扮演：工作教導(dǎo)­工作教導(dǎo)的四個階段、每個階段的步驟與理由­工作教導(dǎo)的相關(guān)資源­動手演練：工......

【助跑計劃】為中基層管理者成長助力 天津：2026年02月06日

【助跑計劃—中基層管理者培養(yǎng)項目】 企業(yè)收益：大幅提高青年干部的綜合素養(yǎng)與管理技能，開發(fā)團隊潛能，增強團隊協(xié)作意識，培養(yǎng)歸屬感與企業(yè)組織的凝聚力，使企業(yè)團隊綜合管理水平和運營績效得以顯著提升。 個人收益：通過一場豐盛的心靈之旅，重新塑造青年干部的價值體系，迅速提升綜合能力與素養(yǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、戰(zhàn)勝......

行動學(xué)習(xí)法操作指南 北京：2026年02月09日

公司的培訓(xùn)負責(zé)人、項目負責(zé)人、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，以及企業(yè)內(nèi)的其他管理人員。對行動學(xué)習(xí)感興趣的職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢顧問等專業(yè)人士。課程收益研究表明:人的能力提升70%來自于問題解決，20％來自人際互動，授課占10%左右。如果能讓學(xué)員在真實的問題情景中學(xué)習(xí)，將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。由此,行動學(xué)習(xí)法應(yīng)運而生。行動學(xué)習(xí)法（Action ......

Solution Selling?銷售管理與輔導(dǎo) 廣州：2026年02月06日

1. 管理層介入對銷售方法采用的影響2. 銷售管理的常見挑戰(zhàn)(舉例)¨ 練習(xí)：實際工作中的銷售管理困難3. 課程目標，銷售管理者的角色4. 銷售管理流程圖5. 銷售管道里程碑，支持者信件，權(quán)力支持者信件，評估計劃? 三個重要的問題? 信件常見的問題¨ 練習(xí)：回顧權(quán)力支持者信件并總結(jié)6. 評估計劃的定位7......