西安產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃控制計(jì)劃生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序（APQP&CP&PPAP） 北京：2026年03月19日

項(xiàng)目、質(zhì)量、研發(fā)、工藝、技術(shù)、生產(chǎn)等相關(guān)管理人員及工程師。課程大綱新版APQP培訓(xùn)大綱第一章 前言1.APQP的歷史背景和基礎(chǔ)知識(shí)介紹為什么反復(fù)更改--使用APQP和未使用APQP更改次數(shù)的對(duì)比什么是APQP及其來(lái)源APQP理解要點(diǎn)新版APQP手冊(cè)目的、使用目標(biāo)和益處APQP實(shí)施的時(shí)機(jī)和范圍2.為什么更新APQP手冊(cè)3......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 廣州：2026年01月23日

(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過(guò)程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的 文件和接受標(biāo)準(zhǔn)；(4)掌握 APQP 的知識(shí)和技能，能有效開(kāi)展項(xiàng)目管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計(jì)劃/生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序APQP&CP&PPAP 上海：2026年02月02日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱APQP一、課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求二、APQP的基本作用，理念及原則1.質(zhì)量從哪里來(lái)？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的成功法則5.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)三、計(jì)劃與確定......

從技術(shù)走向管理 ——從專業(yè)人才到管理者的完美蛻變 廣州：2026年03月12日

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在65%以上經(jīng)理人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷工作，而其中又有58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)能手到管理者的角色改變中，其本人經(jīng)常面對(duì)以下挑戰(zhàn)：1、專業(yè)上，十分的留戀，一遇到具體工作就親力親為。2、工作上，總有做不完的事情，總是很忙很累，倍感壓力。3、角色上......

新生代員工激勵(lì)與管理藝術(shù) 廣州：2026年02月11日

掌握新生代的成長(zhǎng)環(huán)境和心理，因材施教，引導(dǎo)新生代建立正確的工作價(jià)值觀和正向思考的認(rèn)知，提高新生代的生產(chǎn)力或效益。培訓(xùn)受眾:企業(yè)相關(guān)部門管理者課程大綱:第一單元：新生代的優(yōu)缺點(diǎn)及其成因解析要想管理好新生代員工我們必須了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成成因，只有在了解了他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成成因之后，我們才能夠真正認(rèn)識(shí)......