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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
深度理解質(zhì)量的意義,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿(mǎn)足客戶(hù)需求。掌握解決異常問(wèn)題的八個(gè)步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問(wèn)題意識(shí)質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識(shí)別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問(wèn)題定義問(wèn)題與現(xiàn)象的區(qū)......
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
1.正確理解現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理2.掌握FMEA基礎(chǔ)知識(shí)3.掌握FMEA的實(shí)施流程4.會(huì)制作、分析和應(yīng)用FMEA逐步降低企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)5.能夠正確確定FMEA約定層次6.能夠正確進(jìn)行FMEA的結(jié)構(gòu)分析SA7.能夠正確進(jìn)行FMEA的功能分析FA8.能夠正確進(jìn)行FMEA的失效分析FAA:FE、FM、FC9.能夠正確進(jìn)行FM......
國(guó)家注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員CISP-PTE滲透測(cè)試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
為提高各單位信息安全整體水平,加強(qiáng)信息安全人員專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)信息安全人員持證上崗,現(xiàn)組織開(kāi)展注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)及認(rèn)證工作,此認(rèn)證是信息安全從業(yè)人員的水平證書(shū),證明證書(shū)持有者具備從事信息安全技術(shù)領(lǐng)域網(wǎng)站滲透測(cè)試工作,具有規(guī)劃測(cè)試方案、 編寫(xiě)項(xiàng)目測(cè)試計(jì)劃、編寫(xiě)測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告的基本知識(shí)和......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過(guò)程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
IATF16949 審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、第二方審核員、SQE、產(chǎn)品審核員、采購(gòu)、供應(yīng)商管理、過(guò)程審核員、項(xiàng)目管理、生管、設(shè)備管理、品質(zhì)管理、制造工程、研發(fā)人員等。了解質(zhì)量體系基礎(chǔ)知識(shí),對(duì) ISO9001 或者 IATF16949:2016 有基本了解。對(duì)本公司產(chǎn)品......
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
品質(zhì)問(wèn)題分析與解決-零缺陷品管工程系列課程之二 主講:熊老師
品管、工程、技術(shù)、制造等崗位人員。課程大綱:一、現(xiàn)代品質(zhì)管理的特點(diǎn)二、問(wèn)題分析與解決的流程三、品質(zhì)改進(jìn)的組織與推進(jìn)1、品質(zhì)改進(jìn)的組織形式2、品質(zhì)改進(jìn)的組織3、品質(zhì)改進(jìn)的障礙4、持續(xù)的品質(zhì)改進(jìn)四、管理策劃的工具與技術(shù)1、腦力激蕩法2、親和圖3、關(guān)聯(lián)圖4、系統(tǒng)圖5、矩陣圖6、箭條圖7、PDPC法8、矩陣數(shù)據(jù)解析法五、品質(zhì)改......
8D問(wèn)題分析與解決 主講:劉老師
◆8D又稱(chēng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問(wèn)題解決方法,是福特公司處理問(wèn)題的一種方法,它提供了一套符合邏輯的解決問(wèn)題的方法,同時(shí)對(duì)于統(tǒng)計(jì)過(guò)程管理與實(shí)際產(chǎn)品質(zhì)量的提升架起了一座橋梁。◆通過(guò)學(xué)習(xí),您將學(xué)會(huì)使用8D工具分析解決問(wèn)題,更有效、更合理、更規(guī)范地快速解決問(wèn)題,理解團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的益處和方法,并提出永久解決及改善的方法。課程收益◆一家公司若能......
8D問(wèn)題分析與解決演練 主講:朱老師
第一講:何為問(wèn)題一、定義正確的問(wèn)題是什么?二、界定問(wèn)題三、問(wèn)題的結(jié)構(gòu)視頻教學(xué):鐵達(dá)尼號(hào)撞冰山四、麥肯錫問(wèn)題的三種類(lèi)型1. 恢復(fù)原狀型2. 防范潛在型3. 追求理想型五、各家解決問(wèn)題方法分析(PDCA、8D、6 sigma、CLCA等)六、需要使用8D工具的常用7種情形1. 不合格的產(chǎn)品問(wèn)題2. 顧客投訴問(wèn)題3. 反覆頻......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級(jí)工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...
李國(guó)斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專(zhuān)家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
