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成都中層管理培訓公開課
向華為學習:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞:2025年12月26日
【企業(yè)收益】1、幫助企業(yè)構(gòu)建一套從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng);2、提升企業(yè)整體效能,找到從個人到組織高效執(zhí)行的根本動因;3、幫助企業(yè)提升高效能團隊與組織的核心競爭力。【崗位收益】1、掌握提升團隊執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素2、掌握提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵要素3、掌握使團隊成員在短時內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧課程特色源于華為BLM模型理論,在華為得到......
心理學在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 深圳:2025年12月24日
“管理是管人,管人是管心”美國前管理協(xié)會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學》一書指出:“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環(huán)境所造成的團隊士氣管理上的挑戰(zhàn),面對常見的員工的“五低”現(xiàn)象:&l......
中層管理者職業(yè)技能提升訓練 北京:2025年12月22日
1. 提高企業(yè)管理者的綜合素質(zhì);2. 強化契約精神與商業(yè)人格,實現(xiàn)自動自發(fā)工作,更具責任心;3. 提升角色定位、職業(yè)精神、團隊打造、高效溝通、情緒管理等管理技能;4. 通過訓練讓管理者正確理解自己與公司的關(guān)系、知曉職業(yè)化的標準、樹立職業(yè)選手的榮辱感、明確職業(yè)化的工作方式;課程對象中基層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、班組長、企業(yè)骨......
強化管理能力與情商 北京:2025年12月22日
1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義和特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準的基本原則- 設(shè)定與戰(zhàn)略相一致的目標- 員工績效評估* 個人和團隊的激勵- 使用正確的激勵杠桿- 傳授學習經(jīng)驗3.提高情......
新任管理者的管理技能訓練 北京:2025年12月25日
1. 角色定位與角色認知•新任主管的全新角色•角色認知:三個維度•管理者與領(lǐng)導者的不同•四個重要的角色轉(zhuǎn)換•優(yōu)秀經(jīng)理人的特點•管理人才的心理素質(zhì)•管理者的四大職能•管理者必備的八大技能2.打造高效團隊•拉繩實驗:一定1+1>......
AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓練 北京:2026年01月10日
新上任主管、經(jīng)理,部門經(jīng)理/主管,職能經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理,班組長,其他相關(guān)人員(希望對管理建立完整全面認識,掌握基本管理原則和方法的人士)。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯:董事會,管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責任是什么?l 【認知】管理定義:管理的目的和手段如何區(qū)分?l 【認知】管理本質(zhì):......
中層經(jīng)理通用管理技能訓練(MTP) 上海:2025年12月19日
企業(yè)各個部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風格與領(lǐng)導行為風格的比較練習1-5行為識別練習:一幅圖......
中層管理培訓內(nèi)訓課程
企業(yè)如何打造高效執(zhí)行力 主講:蔡老師
本課程的核心價值是將目前提升個人執(zhí)行力轉(zhuǎn)化到企業(yè)的執(zhí)行力體系建設(shè),是一套系統(tǒng)化,科學化的培訓課程,其理論結(jié)構(gòu)嚴謹,實用性強且易操作,將有效解訣企業(yè)執(zhí)行不力的癥狀,重新打造企業(yè)的團隊執(zhí)行力,提升企業(yè)的競爭力,實現(xiàn)高績效高利潤的雙贏目標,是21世紀企業(yè)高層經(jīng)理人的必修課程。培訓對象:企業(yè)中高級管理人員及部門經(jīng)理、主管課程大......
贏在執(zhí)行力訓練 主講:張老師
● 學會如何制定執(zhí)行措施,如何制定檢查程序;● 了解結(jié)果是什么,如何明確每個崗位的工作底線;● 領(lǐng)悟到如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍;● 掌握如何通過加強目標管理、過程管控,來提高團隊執(zhí)行力;● 在案例分享中體會到,什么是真正的當責,什么是做結(jié)果、執(zhí)行到位;● 在課程體驗中頓悟到,團隊成員溝通順暢、彼此支持能保......
中層管理綜合技能提升 主講:馮老師
在管理中是否經(jīng)常面臨以下問題:1.不懂轉(zhuǎn)變:從員工到管理者,角色發(fā)生變化實際動作卻沒有變化,看似是是管理者實際干著員工的活兒。2.不懂溝通:對上溝通領(lǐng)導不滿意,對下溝通員工不愿聽,自己整天忙忙碌碌,給員工做保姆,成了救火隊長。3.不懂激勵:管理者野心勃勃,員工缺乏動力,干著沒勁,做對做錯一個樣,做好做壞沒區(qū)別,團隊士氣......
