成都員工培訓公開課

DeepSeek賦能培訓管理—助力組織降本增效 廣州：2025年12月19日

企業(yè)培訓管理人員、HR、HRBP、TD、OD培訓“老兵”：看得更清，解決痛點如果您是一名培訓管理的“老兵”，有著大量實操的經(jīng)驗，我推薦您學習這門課程。因為它會幫助您從根本上把培訓管理的各個動作看得更加清晰，在搞清楚工作痛點的成因和解決思路的基礎(chǔ)上，運用實戰(zhàn)工具，提升培訓效......

TTM企業(yè)培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊 深圳：2025年12月19日

《企業(yè)培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊》是國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓管理經(jīng)驗，梳理成體系，經(jīng)過在多家公司實踐操作經(jīng)驗總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓管理體系，引進作為內(nèi)訓，每一年，陶躍老師都會在原版課程的基礎(chǔ)上，進行改版升級，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤模擬形式；更加貼近......

TTT培訓師全面提升特訓營 北京：2025年12月23日

本課程適合以下對象：職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓師的職場人士；有一定課程設(shè)計和授課經(jīng)驗的培訓師；想要提升自己的課程設(shè)計和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導向的課程開發(fā)3......

培訓需求分析與計劃制定 北京：2025年12月24日

培訓需求分析與培訓計劃制定，作為培訓工作的第一個環(huán)節(jié)，它的準確性直接決定了培訓課程設(shè)計、實施和評估的質(zhì)量和效果。而一直以來，因培訓需求分析的技術(shù)難度和培訓工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓工作的短板，難以對企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應的支持。本課程將全面分享培訓需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，幫助參加......

人課合一獨家版權(quán)課二階段《卓越培訓師》 上海：2025年12月31日

35周歲以上，在企業(yè)有一定工作經(jīng)驗的職業(yè)經(jīng)理人；或者創(chuàng)業(yè)CEO；或者有三年以上授課經(jīng)驗的職業(yè)培訓師?！菊n程內(nèi)容】篇章主要內(nèi)容學習成果第1天上午：開班儀式《人課合一開班儀式》學習10多種暖場游戲第1天白天：磨人篇《培訓師差異化定位與優(yōu)勢打造》1.提煉差異化個人標簽2.打造差異化課程體系3.視覺化呈現(xiàn)培訓效果4.專業(yè)化呈現(xiàn)......

高級人才測評師 廣州：2025年12月19日

眾所周知“選人比育人更重要”，人才評估關(guān)乎到企業(yè)如何將優(yōu)秀的人才選出來，且能將組織內(nèi)部人才正確的排兵布陣，這是人力資源管理中非常核心的一部分，但企業(yè)如果在這里因為專業(yè)水平不足與可用工具不夠，選錯人，用錯人，可能付出慘痛的代價。人才測評技術(shù)不可能長期依賴于外部專業(yè)公司，每一家企業(yè)都需要提升組織內(nèi)部......

激勵型薪酬體系設(shè)計與落地 廣州：2025年12月26日

薪酬，想要員工滿意不容易。人力資源經(jīng)理稱薪酬為“心中永遠的痛”！很多HR說：薪酬就是“分粥”，就是論功行賞，更有人說績效就是比效益，薪酬就是比貢獻！你覺薪酬的分配原則是什么呢？薪酬激勵是公司員工成長發(fā)展的源動力，問題就在于：您的企業(yè)做的只是考核與分粥，讓薪酬設(shè)計與激勵真正......

國有企業(yè)三項制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 ?？冢?025年12月24日

（一）國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計及操作實務1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點解讀；2.當前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實踐；3.強化和戰(zhàn)略掛鉤，強化價值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；4.通過職能職責的橫向、縱向優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；5.通過業(yè)務流程優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；6.通過組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編......

員工培訓內(nèi)訓課程

基于業(yè)務的培訓體系建設(shè)與管理創(chuàng)新 主講：何老師

本課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強集團任職講師、企業(yè)大學院長、首席學習官的職業(yè)經(jīng)歷，課程中所有觀點、案例均為講師本人親身經(jīng)歷總結(jié)，獲得了多家500強企業(yè)高管的認可，對業(yè)務產(chǎn)生了積極推動。篇章分為8大觀點，12項工具，涵蓋培訓體系、講師建設(shè)、行動學習、場景化教學、效果打造、客戶運營等諸多......

專家級人員經(jīng)驗萃取與能力復制——JI員工輔導 主講：王老師

人才培養(yǎng)的速度是未來企業(yè)非常重要的核心競爭力之一。因此人才培養(yǎng)的效果和效率將是兩個重要的要素。如何能夠?qū)⑦@兩個看似矛盾的要素充分融合，產(chǎn)生相互促進得狀態(tài)一直是企業(yè)關(guān)注的課題。就目前國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀看主要存在幾個問題：1、輔導內(nèi)容標準化的問題。相同工作崗位的工作方法與動作沒有共性的規(guī)范和模式，不利于后期的能力復制。2、輔導......

培訓體系搭建與落地 主講：呂老師

企業(yè)發(fā)展要有明確的戰(zhàn)略目標、核心的競爭產(chǎn)品，同時還要適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)、高能力的人才。隨著市場競爭環(huán)境的日益激烈，人才競爭是企業(yè)爭奪市場的重點。人才的獲得一方面要通過企業(yè)吸引，另一方面要做好企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)，那如何培養(yǎng)人才，做好人才梯隊建設(shè)呢？人力“資源”這個概念又如何真的體現(xiàn)出“資源......

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