成都法務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

企業(yè)勞資法務(wù)實(shí)用指導(dǎo)-柳晴老師 成都：2026年01月22日

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和法律法規(guī)的逐步完備，企業(yè)勞資關(guān)系日趨多樣化、復(fù)雜化，新問題、新矛盾層出不窮。解決勞資關(guān)系中的新問題，和諧勞資關(guān)系，對(duì)穩(wěn)定生產(chǎn)秩序，增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭力具有重要的意義。然而，許多企業(yè)管理者對(duì)于如何處理勞資關(guān)系深感困惑——?如何避免陷入某些人力資源法律概念的誤區(qū)？?如何用法律來保護(hù)......

任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè) 成都：2026年01月22日

以結(jié)果為導(dǎo)向的績效管理正將HR管理推入死胡同，一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展又無法全面解決員工能力發(fā)展問題。許多優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明，建立并推行任職資格體系和能力管理，能逐步形成 “群體成長”的良性機(jī)制。然而，許多管理者對(duì)此依然感到困惑——如何構(gòu)建基于任職資格的核心人才管理解決方......

培訓(xùn)需求分析及投資效果評(píng)估 成都：2026年01月22日

培訓(xùn)需求分析，作為培訓(xùn)工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，它的準(zhǔn)確性直接決定了培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的質(zhì)量和效果。而一直以來，培訓(xùn)需求分析的技術(shù)難度和培訓(xùn)工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓(xùn)工作的短板，難以對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。同時(shí)，培訓(xùn)效果評(píng)估作為培訓(xùn)工作至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，也是培訓(xùn)工作的最大挑戰(zhàn)之一。本課程將......

華為人力資源特色管理 成都：2026年01月22日

向華為學(xué)習(xí)正成為中國企業(yè)家的學(xué)習(xí)熱潮，誰先學(xué)習(xí)，誰將掌握管理的主動(dòng)和先機(jī)。但，華為的學(xué)習(xí)如果不注重管理本質(zhì)與管理哲學(xué)的思考，不注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，則會(huì)陷入有形無神的誤區(qū)，只會(huì)給企業(yè)管理注入更多的復(fù)雜性。管理是變復(fù)雜為簡單。學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè)，在短......

SPC企業(yè)進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)提升 廣州：2026年03月09日

質(zhì)量管理、工程技術(shù)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、生產(chǎn)制造人員、檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)分析人員、公司管理者參加學(xué)員帶電腦和分析軟件（例如：EXCEL、或者 Minitab）。學(xué)員要有一定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，最好參加過類似基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程收益：了解 ISO/TS 16949 中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求；系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC）的理論及應(yīng)用方法；能......

演好新角色：從基層到主管 北京：2026年03月02日

1.適應(yīng)改變，克服新崗位帶來的各種困難* 主管這一角色的定位特點(diǎn)* 同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)* 找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的抵觸，加以應(yīng)對(duì)* 了解團(tuán)隊(duì)成員的想法2.進(jìn)入主管角色* 初來乍到，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)* 以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)接觸* 收集員工的信息* 制定并實(shí)施新規(guī)則* 循序漸進(jìn)：觀察、傾聽、調(diào)整、介入* 通過面談來接觸員......