成都崗位測評培訓(xùn)公開課

企業(yè)勞資法務(wù)實用指導(dǎo)-柳晴老師 成都：2026年01月22日

企業(yè)收益：1、幫助企業(yè)規(guī)范人力資源規(guī)則，避免觸碰法律雷區(qū)；2、幫助企業(yè)預(yù)防和處理勞動糾紛發(fā)生；3、系統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)的人力資源管理法律知識體系。崗位收益：1、從整體理解人力資源法律規(guī)則，為處理糾紛儲備法律知識；2、掌握合理制定用人策略、規(guī)章制度和勞動合同的方法；3、運用關(guān)鍵細(xì)節(jié)有效處理與應(yīng)對勞資糾紛的方法。課程大綱第一天上午......

任職資格管理與人才梯隊建設(shè) 成都：2026年01月22日

以結(jié)果為導(dǎo)向的績效管理正將HR管理推入死胡同，一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展又無法全面解決員工能力發(fā)展問題。許多優(yōu)秀企業(yè)的管理實踐證明，建立并推行任職資格體系和能力管理，能逐步形成 “群體成長”的良性機(jī)制。然而，許多管理者對此依然感到困惑——如何構(gòu)建基于任職資格的核心人才管理解決方......

培訓(xùn)需求分析及投資效果評估 成都：2026年01月22日

* 培訓(xùn)經(jīng)理/主管* 培訓(xùn)專員課程大綱1.培訓(xùn)需求分析的核心* 培訓(xùn)管理者角色分析* 培訓(xùn)工作中的困惑* 對培訓(xùn)效能的認(rèn)識* 培訓(xùn)需求產(chǎn)生的時機(jī)2.培訓(xùn)需求分析的層次* 培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)* 基于組織層面的分析- 基于戰(zhàn)略的分析- 基于企業(yè)經(jīng)營計劃的分析- 基于企業(yè)人力資源規(guī)劃的分析* 基于部門層面的分析* 基于員工個人......

華為人力資源特色管理 成都：2026年01月22日

企業(yè)中高層管理者，市場、研發(fā)、采購、生產(chǎn)部門及其他對華為管理、華為企業(yè)文化、華為干部管理感興趣的經(jīng)理人課程提綱：第一篇：如何管理18萬不同種族、不同膚色的華為人—解讀華為文化一、為什么說華為創(chuàng)造了奇跡1 . 為什么任正非先生會創(chuàng)辦華為公司2 . 華為的發(fā)展歷程二、解讀華為文化1．華為文化產(chǎn)生的歷史根源沒2．......

定位式營銷 廣州：2026年02月28日

董事長、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)課程大綱一、什么是定位式營銷1.傳統(tǒng)營銷的定義2.定位式營銷與傳統(tǒng)營銷的比較二、定位式營銷的基本原理1.何謂“定位”2.三種定位方法（1）搶先定位（2）關(guān)聯(lián)定位（3）對立定位3.營銷的常識（1）品牌與定位（2）品類與特性4......

《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運用&《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運用 廣州：2026年03月04日

《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運用-如何處理好六親關(guān)系1、如何與母親相處的智慧？2、如何與父親相處的智慧？3、如何與兄弟姐妹相處的智慧？4、如何與配偶相處的智慧？5、如何斬斷爛桃花的智慧？6、如何因材施教培養(yǎng)孩子的智慧？7、如何構(gòu)建一個和諧幸福的大家庭？《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運用一、漢字中隱藏的智慧—&m......