武漢職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

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武漢職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年12月24日

1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對(duì)全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對(duì)職業(yè)忠誠對(duì)人力資源管理者的啟示•知識(shí)員工的管理：從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地蘇州：2025年12月19日

全面系統(tǒng)：從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，從人才識(shí)別、評(píng)估到發(fā)展和梯隊(duì)建設(shè)的全方位視角實(shí)戰(zhàn)講師：來自全球TOP企業(yè)20年的人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)干貨分享緊貼業(yè)務(wù)：站在組織和業(yè)務(wù)視角上，運(yùn)用業(yè)務(wù)思維和語言推動(dòng)人才盤點(diǎn)在企業(yè)落地案例豐富：緊密結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐案例，通俗實(shí)用易懂的傳遞給學(xué)員內(nèi)容落地：提供一套實(shí)用的工具和模版，幫助學(xué)員課......

DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效廣州：2025年12月19日

● 系統(tǒng)思考洞悉培訓(xùn)管理及關(guān)鍵動(dòng)作的本質(zhì)，建立培訓(xùn)管理系統(tǒng)思維?！?解決問題看清培訓(xùn)管理痛點(diǎn)的真正成因，理清關(guān)鍵問題的解決思路?！?掌握工具掌握提升培訓(xùn)管理效果的實(shí)戰(zhàn)工具，持續(xù)地改善工作成果。培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)培訓(xùn)管理人員、HR、HRBP、TD、OD培訓(xùn)“老兵”：看得更清，解決痛點(diǎn)如果您是一名......

高級(jí)人才測(cè)評(píng)師廣州：2025年12月19日

1)掌握人才測(cè)評(píng)體系的理論框架2)掌握大一人格心理測(cè)量技術(shù)含：個(gè)性、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、情商、逆商、心智3)掌握從勝任能力到FBEI題庫設(shè)計(jì)4)掌握FBEI面試技術(shù)5)掌握潛能測(cè)評(píng)技術(shù)6)掌握價(jià)值觀測(cè)評(píng)技術(shù)7)設(shè)計(jì)人才盤點(diǎn)的流程8)撰寫完整的測(cè)評(píng)報(bào)告9)依據(jù)團(tuán)體數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析10)依據(jù)團(tuán)體測(cè)評(píng)做發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程大綱模塊一：......

激勵(lì)型薪酬體系設(shè)計(jì)與落地廣州：2025年12月26日

薪酬，想要員工滿意不容易。人力資源經(jīng)理稱薪酬為“心中永遠(yuǎn)的痛”！很多HR說：薪酬就是“分粥”，就是論功行賞，更有人說績(jī)效就是比效益，薪酬就是比貢獻(xiàn)！你覺薪酬的分配原則是什么呢？薪酬激勵(lì)是公司員工成長發(fā)展的源動(dòng)力，問題就在于：您的企業(yè)做的只是考核與分粥，讓薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)真正......

火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營-選對(duì)戰(zhàn)略性人才上海：2025年12月19日

企業(yè)中高管、部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)HR人員、HRBP課程收益1.掌握STAR行為面試法與追問技巧，精準(zhǔn)識(shí)別候選人真實(shí)能力。2.構(gòu)建MPC人才畫像工具，設(shè)計(jì)4輪面試流程，提升選人效率。3.反面霸修煉：通過四大角色定位，避免被虛假經(jīng)歷誤導(dǎo)。4.AI陪練體節(jié)省50%培養(yǎng)時(shí)間，實(shí)時(shí)反饋優(yōu)化面試表現(xiàn)課程大綱一、HR從背鍋到突圍：3個(gè)7......

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海：2025年12月19日

• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴，用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行對(duì)話• 希望可以通過數(shù)據(jù)支持人力資源決策，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 HRBP,SSC,COE• 希望成為人力資源數(shù)據(jù)分析專家，用數(shù)據(jù)分析助力解決人力資源內(nèi)部問題課程收益1、構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 ......

勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧上海：2025年12月25日

在企業(yè)用工管理中，勞動(dòng)關(guān)系解除是糾紛高發(fā)環(huán)節(jié)，尤其是 “員工不能勝任工作” 引發(fā)的解除爭(zhēng)議，因舉證難、程序要求高，成為人力資源管理的難點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)區(qū)。實(shí)務(wù)中，許多企業(yè)因未明確勝任標(biāo)準(zhǔn)、未留存有效績(jī)效證據(jù)、未履行培訓(xùn)或調(diào)崗前置程序，導(dǎo)致引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議，甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)影響。某種程度上，所有......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓越員工職業(yè)生涯規(guī)劃主講：楊老師

1、幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義，懂得明確職業(yè)生涯目標(biāo)的重要性，增強(qiáng)學(xué)員樹立個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的意識(shí)2、幫助學(xué)員改變思維與行為慣性，學(xué)會(huì)對(duì)自己的整個(gè)職業(yè)生涯的過程進(jìn)行指導(dǎo)、管理、控制，約束行為3、幫助學(xué)員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的技巧，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃方法4、幫助學(xué)員了解標(biāo)桿企業(yè)高效會(huì)議管理的方法與工具，掌握早會(huì)、項(xiàng)......

如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長主講：王老師

掌握企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和設(shè)計(jì)方法掌握通過培訓(xùn)使員工不斷提升的方法激發(fā)員工源動(dòng)力和積極性，由為了“完成公司目標(biāo)”到實(shí)現(xiàn)“自己理想”轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)企業(yè)為員工搭建平臺(tái)，員工為企業(yè)完成目標(biāo)的共贏成果【課程特色】知到：用故事的方式現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析與問題討論得到：用咨詢的方式現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)與......

適應(yīng)職業(yè)角色，掌控生涯發(fā)展主講：竇老師

案例先行，現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，理論支持，邏輯清晰；觸動(dòng)認(rèn)知，促進(jìn)行動(dòng)，收獲實(shí)效【課程對(duì)象】職場(chǎng)新人、人力資源工作人員及管理者、培訓(xùn)經(jīng)理、非人部門經(jīng)理等【課程大綱】第一部分：生涯規(guī)劃有關(guān)概念（引入：互動(dòng)游戲-職業(yè)夢(mèng)想圖）達(dá)成目標(biāo)：激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)何謂生涯、生涯規(guī)劃？職場(chǎng)新人為什么要做生涯規(guī)劃？第二部分：人職匹配模型及應(yīng)用（引入：視......

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