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圖像思維與知識(shí)視覺化 武漢:2026年02月05日
一、你是誰?(換一種模式介紹自己)二、我的三個(gè)視覺故事三、營造視覺化共享空間1、動(dòng)手體驗(yàn):峰谷圖2、小討論:畫著說有什么不同?四.知識(shí)視覺化的好處1、案例經(jīng)驗(yàn):我把TCL “雙+”戰(zhàn)略視覺化?2、知識(shí)視覺化的三個(gè)好處五、擺脫“知識(shí)的詛咒”1、學(xué)海無涯:從外行到內(nèi)行的距離2......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用 武漢:2026年02月27日
【Excel部分】一、規(guī)范的excel商業(yè)操作1、正確設(shè)置excel工作狀態(tài)2、高效數(shù)據(jù)錄入規(guī)范(1)精準(zhǔn)定位(2)巧妙錄入之法(3)高級(jí)選擇的倍增操作效率(4)快速糾正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)3、職場(chǎng)狀態(tài)下的復(fù)制與粘貼(1)奇妙的粘貼選項(xiàng)(2)無需公式,粘貼也能運(yùn)算4、商業(yè)表格的高級(jí)設(shè)計(jì)方法(1)表樣設(shè)計(jì)思路(2)如何減少出錯(cuò)率(3......
筆跡心理學(xué)在用人管理與溝通談判中的應(yīng)用 武漢:2026年02月28日
序 1: 學(xué)員筆跡采樣1.【案例采集】請(qǐng)學(xué)員按照文本格式,在自然書寫狀態(tài)下完成筆跡采樣表并各自留存2.【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】如何通過一份筆跡發(fā)現(xiàn)隱藏的人序 2: 人才亂象與管理錯(cuò)位帶來的痛苦與傷害1.當(dāng)今企業(yè)人才體系五大亂象2.人才亂象給管理所造成的痛苦與傷害3.【案例分享】螃蟹與行軍蟻-不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!4.......
房地產(chǎn)開發(fā)全周期風(fēng)控管理及如何精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)完美交付 南昌:2026年03月07日
1、房地產(chǎn)企業(yè)總經(jīng)理、副總、項(xiàng)目總等關(guān)注項(xiàng)目經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的決策領(lǐng)導(dǎo);2、房地產(chǎn)公司研發(fā)部、工程部、營銷部、客服部、物業(yè)管理等部門負(fù)責(zé)人及土建、機(jī)電、精裝工程師、建筑、景觀等骨干人員;培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:項(xiàng)目交付的管理目標(biāo)(一)房地產(chǎn)交付過程總的痛點(diǎn)(二)房地產(chǎn)開發(fā)過程中受重要環(huán)節(jié)的影響1.自身的問題2.客訴的進(jìn)階(二)什么樣......
如何通過降低采購成本,提升企業(yè)利潤(rùn) 北京:2026年02月06日
采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。課程大綱:為什么老板對(duì)采購團(tuán)隊(duì)不滿意?采購管理的工作,除了要照做之外,還要有完善采購流程與管理創(chuàng)新的精神。—采購團(tuán)隊(duì)的不足,嚴(yán)重影響公司競(jìng)爭(zhēng)力。—站在比現(xiàn)有的職位高1-2級(jí)思......
活用心理學(xué)提升管理情智 上海:2026年02月04日
1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能* 修煉堅(jiān)定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動(dòng)式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅(jiān)定自信式管理- 克服管理行為的刻板模式* 成為教練型管理者- 從經(jīng)理到教練式經(jīng)理- 教練式經(jīng)理的特點(diǎn)- 教練式經(jīng)理的輔導(dǎo)工具3.系統(tǒng)性管理沖突情境* 是問題還是沖突* 沖......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
